荊門市2015~2016學(xué)年度期末質(zhì)量檢測(cè)高一語(yǔ)文參考答案

1．C   (原文是“也許侵華日軍是最早注意到中國(guó)人當(dāng)中有特殊分煙習(xí)慣的�！�)

2．A   (原文是“而國(guó)外著名香煙品牌價(jià)格通常相差很小，有的發(fā)達(dá)國(guó)家自動(dòng)售賣機(jī)上香煙甚至都是一個(gè)價(jià)。”)

3．B  (原文是“改革開放前的電影里，除了特務(wù)，國(guó)民黨軍官和日本軍官是很少抽煙的”)

4．C

5．B（天子死曰崩，諸侯曰薨，大夫曰卒，士曰不祿，庶人曰死。）

6．A（不是“士兵穿上深紅色的衣服”，而是把深紅色綢衣給牛穿上。）

7．（1）不久燕國(guó)軍隊(duì)攻打安平，城墻倒塌，齊人奔逃，搶路逃跑，由于車軸頭被撞斷，車子也就毀壞了，被燕軍俘虜。（“已而”、“壞”、“敗”、被動(dòng)句式、句意各1分）

   （2）揚(yáng)言說：“齊王已死，沒有攻下的城邑的只有兩座了。樂毅不過用繼續(xù)攻打齊國(guó)做幌子，實(shí)際是想聯(lián)合即墨和莒的守軍，面向南面在齊地稱王。（“宣言”、“南面”、“王”、定語(yǔ)后置、句意各1分）

8．①頻，頻繁、多次的意思。（1分）②作者登樓北望中原，都是作戰(zhàn)的沙場(chǎng)，自己想要為國(guó)建功，所以頻頻地看著所帶的寶劍。寶劍本是戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵的銳利武器，但現(xiàn)在卻閑置身旁，無處用武。（2分）③抒發(fā)了作者空有沙場(chǎng)殺敵的雄心壯志，英雄無用武之地的苦悶。（2分）

9．①年華易逝，青春不再的愁苦�！罢�霜鬢，秋風(fēng)塵染。”作者頭發(fā)斑白了，秋天的風(fēng)塵正在加速自己的衰老，作者在這里表達(dá)了年華易逝、功業(yè)未成的悲憤之情。

②無處用武，功業(yè)無成之悲憤�！皹O目萬里沙場(chǎng)，事業(yè)頻看劍�！奔吹菢潜蓖�中原，都是作戰(zhàn)的沙場(chǎng)，自己想要為國(guó)建功，所以頻頻地看著所帶的寶劍。寶劍本是戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵的銳利武器，但現(xiàn)在卻閑置身旁，無處用武，這就把作者空有沙場(chǎng)殺敵的雄心壯志，竟是英雄無用武之地的苦悶也烘托了出來。

③山河破碎，時(shí)局動(dòng)蕩的憂愁。“關(guān)河無限清愁，不堪臨鑒�！边@兩句是說山河清奇，使人舉目生愁而不愿憑水觀賞。如今金兵壓境，時(shí)局動(dòng)蕩不安，因而舉目生愁。

④朝廷偏安，不思收復(fù)的憤慨�！耙袠钦l(shuí)弄新聲，重城正掩。”在這夜深人靜的時(shí)候，作者倚樓聆聽，居然聽到還有人在“弄新聲”，作者不禁感慨系之地問道，在這山河破碎，生靈涂炭，國(guó)家處在危急存亡之秋的情況下，還有人在“弄”新聲。gaokao.xuecan.net

（一點(diǎn)2分，任答三點(diǎn)得6分）

10．（1）寄蜉蝣于天地   渺滄海之一粟  

（2）天下云集響應(yīng)  贏糧而景從

（3）飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷

11．（1）A E（A 3分  E 2分  D 1分   BC不給分）

（2）①熱愛祖國(guó)。雖然在國(guó)際法學(xué)界嶄露頭角，為了改變中國(guó)的現(xiàn)狀，卻“舍棄在外國(guó)作學(xué)術(shù)研究的大好前程，回國(guó)來作普法這種屬于小兒科的工作�！�

②敏感自尊。同學(xué)的10元錢不翼而飛，大家認(rèn)定是“我”偷的，他們有的誘導(dǎo)“我”，有的逼供“我”，讓“我”痛不欲生，“我”差點(diǎn)自殺。

③有堅(jiān)定的目標(biāo)和理想。為了改變中國(guó)的現(xiàn)狀，“在高中畢業(yè)時(shí)，我決心報(bào)考政法大學(xué)；博士畢業(yè)回國(guó)搞普法”成為“我”唯一的選擇。

④有才華。他“幾乎可以說是我們學(xué)法律的年輕人的偶像，粉絲很多，影響不小�！薄八�在留歐期間的博士論文，使他在國(guó)際法學(xué)界嶄露頭角�！笔且粋�(gè)有才華的人。

（答一點(diǎn)2分，任三點(diǎn)6分）

（3）①小說主體部分采用了有限視角和第一人稱的敘述方式。（2分）

②用第一人稱，寫了“我”的親身經(jīng)歷，增強(qiáng)了文章的真實(shí)感，拉近了作品與讀者的距離。（2分）

③便于直接表達(dá)“我”的內(nèi)心喜怒哀樂，親切自然，但受時(shí)空的限制。（2分）

（4）答案示例一：①小說旨在說明教育問題：老師對(duì)學(xué)生缺乏充分的信任。②結(jié)合文本分析。③聯(lián)系現(xiàn)實(shí)說明。④教育中老師正確的做法。（觀點(diǎn)鮮明2分，②③④各2分）

     答案示例二：①小說旨在說明中國(guó)的法治問題：中國(guó)法制觀念不強(qiáng)，缺少法治。②結(jié)合文本分析。③聯(lián)系現(xiàn)實(shí)說明。④一個(gè)真正的法治國(guó)家應(yīng)該是怎樣的。（觀點(diǎn)鮮明2分，②③④各2分）

12．（1）C E（C 3分 E 2分 A 1分   BD不給分）

（2）①用比喻的手法，把林巧稚比作天使，寫出了她舍己為人、善良的品質(zhì)及挽救無數(shù)母親和孩子生命的事跡。（3分）②全文以“生命的天使”為線索，貫穿全文，敘述了林巧稚的事跡，贊美了她天使般的純潔與善良。（3分）

（3）①舍己為人�？荚嚂r(shí)，一個(gè)女友突然暈倒了，林巧稚毅然放下未完成的試卷去照顧病人。②善良，有愛心。對(duì)貧病交困的病人，不收分文藥費(fèi)，還予以資助。③熱愛祖國(guó)。北平解放前夕，林巧稚拒絕接受離開祖國(guó)的機(jī)票。她認(rèn)定：“我是中國(guó)人，我要和我的事業(yè)共存�！雹軣釔郾韭毠ぷ鳎�敬業(yè)。她經(jīng)常帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員深入農(nóng)村、城鎮(zhèn)考察婦女和兒童的疾病。整天忙個(gè)不停，為了事業(yè)，一生未婚。（答一點(diǎn)2分，三點(diǎn)即可得6分。答其他品質(zhì)，言之有理也可。）yz.xuecan.net

（4）①林巧稚用靈巧的手，迎接了5萬多個(gè)小生命，解除了無數(shù)婦女的痛苦。

②撰寫了婦幼衛(wèi)生科普通俗讀物《家庭衛(wèi)生顧問》等書，受到人們的普遍歡迎。為了治療新生兒溶血癥，林巧稚邀集有關(guān)專家座談，終于創(chuàng)造出用臍靜脈換血的醫(yī)療方法，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)的空白。

③在實(shí)踐中摸索的一整套技術(shù)、方法和程序，成為我國(guó)婦產(chǎn)科學(xué)的重要基礎(chǔ)。是中國(guó)現(xiàn)代婦產(chǎn)科學(xué)的主要奠基人之一。

④是我國(guó)計(jì)劃生育工作的一貫倡導(dǎo)者和積極支持者。為我國(guó)控制人口、優(yōu)生優(yōu)育做出了極為杰出的貢獻(xiàn)。

⑤把自己的一切都奉獻(xiàn)給婦產(chǎn)科事業(yè)。忙得連自己的婚姻都未顧及，一生都沒有結(jié)婚。

⑥在臨終前還一再囑咐把她的遺體獻(xiàn)給國(guó)家作醫(yī)學(xué)研究。

（答出一點(diǎn)2分，答出任四點(diǎn)即可得8分）