洛陽(yáng)市2016—2017學(xué)年第一學(xué)期期末考試七年級(jí)語(yǔ)文試卷參考答案

一、積累與運(yùn)用（共27分）

1．C（2分）   2．D（2分）   3.A（2分）   4．C（2分）

5.古詩(shī)文默寫(xiě)。（共8分）

（1）隨風(fēng)直到夜郎西

（2）夜發(fā)清溪向三峽

（3）非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)

（4）晴空一鶴排云上

（5）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨

（6）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊 （每空1分，有錯(cuò)該空不得分。共8分）

6．名著閱讀。

（1）豬八戒  流沙河  （2）朝花夕拾  郭巨埋兒

（每空1分，共4分，錯(cuò)字、別字均不給分）

7．像鵝毛一樣在空中蕩漾，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞（運(yùn)用比喻修辭，語(yǔ)句通順才可，每句1分，共2分）

8．閱讀下面材料，按要求答題。（共5分）

（1）近五年未成年人的人均圖書(shū)量明顯高于成年人或近五年未成年人圖書(shū)閱讀量呈逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)或近五年成年人圖書(shū)閱讀量呈逐年下降趨勢(shì)。（歸納出任意一條結(jié)論即給2分）

（2）通過(guò)環(huán)境、心理、動(dòng)作描寫(xiě)，表現(xiàn)了我當(dāng)時(shí)進(jìn)退兩難、孤立無(wú)援的心理。（答出任意兩種描寫(xiě)方法，1分；分析2分，共3分）

二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）

（一）9．?dāng)⑹隽恕拔摇蓖�年讀書(shū)由“不愿讀書(shū)”到“發(fā)憤讀書(shū)”的態(tài)度轉(zhuǎn)變和偷看小說(shuō)的經(jīng)歷。（答出態(tài)度變化2分，答出偷看小說(shuō)的經(jīng)歷2分，共4分） 

10．“索性”一詞生動(dòng)傳神地寫(xiě)出了我不情愿背書(shū)的調(diào)皮和天真，“寧可”一詞表現(xiàn)出對(duì)塾師的嚴(yán)厲要求背書(shū)的反感、厭煩，“偷偷”一詞充滿(mǎn)了童真童趣、符合兒童的心理特點(diǎn)。意思對(duì)即3分）

11．滋味：偷讀中與大自然相伴的怡然自得、轎子里靜讀的與世隔絕的安全感，與小伙伴們說(shuō)書(shū)講古的快樂(lè)

讀正經(jīng)書(shū)的不好：讀書(shū)時(shí)正襟危坐、苦讀苦背

（滋味答出任意兩點(diǎn)即給2分；“讀正經(jīng)書(shū)的不好” 2分。共4分）

12．我一動(dòng)不動(dòng)，連呼吸都沒(méi)有一點(diǎn)聲響，緊張的手心里滲出了汗，悄悄的把書(shū)放下，心里默默的說(shuō)千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)我，千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)我。（能夠表現(xiàn)緊張心理，言之有理，字?jǐn)?shù)不少于50字即可，3分）

（二）13．① ② ③ ④ ⑤∥ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬ ⑭

第一層：老貓的外貌及得名虎子的原因。第二層：寫(xiě)老貓脾氣暴烈，無(wú)人不咬。 （分層1分，內(nèi)容概括2分。共3分）       

14．老貓?zhí)卣鳎罕┝乙�人，�?duì)于欺凌和玩弄毫不退讓?zhuān)焕县垳厝岫睾瘛⒑蜕拼葠?ài)。

通過(guò)典型的事例表現(xiàn)老貓的特征。文章選取老貓對(duì)打過(guò)它一次外孫的記仇，對(duì)老同志的撫摸，回頭就是一口典型事例，表現(xiàn)了老貓的暴烈咬人。文章選取給咪咪喂奶、老貓逮一些小動(dòng)物給咪咪吃、老貓叼起小貓到處追著咪咪，要它給小貓喂奶等典型事例表現(xiàn)老貓的慈善敦厚。

通過(guò)具有主觀傾向的評(píng)價(jià)語(yǔ)句表現(xiàn)老貓的特征。比如 “得罪過(guò)它的人，它永世不忘” “我們家人看到這種母子親愛(ài)的情景，都由衷地感動(dòng)，一致把虎子稱(chēng)做‘義貓’”。作者通過(guò)穿插這些有主觀感情傾向的評(píng)價(jià)語(yǔ)句表現(xiàn)老貓的性格特征。

通過(guò)具體的細(xì)節(jié)描寫(xiě)凸顯老貓的特征。通過(guò)老貓具體的動(dòng)作、聲音、神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。表現(xiàn)老貓的特征。

（特征2分，寫(xiě)法答出三點(diǎn)中的任意兩點(diǎn)2分，意思對(duì)即可，共4分）

15．夸張，把貓的叫聲比作吼聲；比喻，把吼聲比作夏天的悶雷。（2分）表現(xiàn)了老貓虎子性格暴烈，不怕任何人、記仇的特點(diǎn)。（2分）（共4分）

16．示例一：動(dòng)物之間的愛(ài)。通過(guò)老貓對(duì)咪咪、小貓之間的愛(ài)，老貓對(duì)小貓之死的痛苦，表達(dá)了動(dòng)物之間的令人感動(dòng)的愛(ài)。

示例二：人與動(dòng)物的平等相處。通過(guò)老貓對(duì)被打、欺凌、玩弄的反抗，表達(dá)了人與動(dòng)物的平等相處的主題。

示例三：人與人要有仁愛(ài)之心。老貓對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的咪咪的孩子盡職盡責(zé)，超出了人的情感，表達(dá)作者希望人與人之間要超出血緣關(guān)系，相互之間要有仁愛(ài)之心。

（答出主題1分，分析2分，共3分）

三、古詩(shī)文閱讀（共l5分）

17. （1）“說(shuō)”通“悅”，愉快  （2）迷惑  （3）能忍受  （4）吃（每空1分，共4分）

18. 一國(guó)軍隊(duì)，可以改變其主帥。一個(gè)人的志向是不能改變的。（2分）

19. 溫故而知新，可以為師矣；學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。

示例：溫故知新。在學(xué)課文時(shí)，往往第一遍不太明白，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，再去復(fù)習(xí)往往會(huì)有新的收獲。

（答全學(xué)習(xí)方法，2分，結(jié)合實(shí)際談體會(huì)1分）

20.  不亦樂(lè)乎  溫故知新  擇善而從（答出任意2個(gè)即2分）

21.景物的直接組合或名詞性詞組羅列（言之成理即可，2分）

22．游子鄉(xiāng)愁或游子的孤寂之情（2分）

四、作文（50分）

23．按常規(guī)給分http://www.yuzhulin.com/zhongkao/mokao/359.html

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