石家莊市2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高二語文試題答案
學(xué)習(xí)頻道 來源: 陽光學(xué)習(xí)網(wǎng) 2024-07-20 大 中 小
2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期期末考試
高二語文參考答案2015.6.28
第Ⅰ卷 閱讀題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
1A(“有意識(shí)”不當(dāng)。)
2D(“對(duì)亮光不注重”理解錯(cuò)誤。)
3C(“都缺少”程度不當(dāng),兩者不具有可比性。)
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
4D(短: 指出短處,說人壞話。)
5B
6A(“學(xué)完后總結(jié)”不當(dāng))
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)從救荒之余,隨事處畫,必為經(jīng)久之計(jì)。
譯文:(朱熹)在賑濟(jì)災(zāi)荒之余,還按照實(shí)際情況進(jìn)行規(guī)劃,一定為百姓做長遠(yuǎn)的打算。
(從、隨、畫各1分,主語1分。句意1分。共5分。)
(2)諸生之自遠(yuǎn)而至者,豆飯藜羹,率與之共。
譯文:有從遠(yuǎn)方來向他請(qǐng)教的學(xué)生,他就用豆飯藜湯來招待,都和他們一起(吃飯)。
(定語后置、名詞動(dòng)用、率各1分,句意2分。共5分。)
(二)古代詩歌閱讀(11分)
8.意思:臨平的山上塔對(duì)客人迎來送往。(2分)
賞析:運(yùn)用了擬人的手法,使塔具有人的行為特征與情感,這就把塔與人暗中形成對(duì)比,詞人無法像塔一樣始終站在那里為朋友送行,表現(xiàn)了對(duì)朋友的惜別之情。(3分)
(共5分。意思對(duì)即可。)
9.下片寫詞人歸途中夜不成眠,表現(xiàn)對(duì)友人深深的思念之情。(2分)
分析:借景抒情:殘燈斜照,微光閃爍,營造出清冷孤寂的氛圍,以凄涼之景抒悲傷之情。直接抒情:“夢(mèng)不成”“淚不晴”直抒胸臆,表現(xiàn)思念之苦。(每點(diǎn)2分,共4分。)
(共6分。意思對(duì)即可。)
(三)名篇名句默寫(6分)
10.(1)弟子不必不如師,師不必賢于弟子。
(2)雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。
(3)別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。
乙 選考題
三、文學(xué)類文本閱讀(25分)
11(1)A3分,E2分,D1分。(B“一直覺得對(duì)阿照心存愧疚”文中沒有涉及;C“謝謝”是發(fā)自內(nèi)心,叫爸爸是不情愿;D敘述不完整。)
11(2)
①外婆去世后,阿照同以前一樣很少回家,有意回避父親,與父親關(guān)系生疏。
②母親去世后,阿照幫父親管理財(cái)產(chǎn),見面次數(shù)增多,父女關(guān)系有所改善。
③父親去世后,阿照才真正了解父親深沉無言的寂寞以及對(duì)家人的愛,真正理解父親。
(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可。共6分。)
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