廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014年高三考前語文熱身訓(xùn)練試題及答案(4)

學(xué)習(xí)頻道    來源: 廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)      2024-07-20         

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廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014屆高三考前熱身訓(xùn)練參考答案
語    文
1.B(A.dànɡ/dǎnɡ  láo  yīnɡ/yìnɡ;B.hùn/hún  xué/xuè  qiánɡ/qiǎnɡ;C.kuànɡ  bīn/pīnɡ  zhá/zhà;D.zhī/zhǐ  jǐ/qǐ   lěi)
2.B(A.趕鴨子上架:比喻強(qiáng)迫去做能力達(dá)不到的事情。B.果然:表示事實(shí)與所說或所料相符。不符合此處語境,此處應(yīng)用“竟然”。C.洛陽紙貴:原指洛陽之紙,一時求多于供,貨缺而貴。后喻作品為世所重,風(fēng)行一時,流傳甚廣。D.遍地開花:比喻好的事物到處涌現(xiàn)或普遍發(fā)展。)
3.A(B.句式雜糅,“包括……組成的”句式雜糅,應(yīng)改為“由……組成的”。C.成分殘缺,“比去年上升9%”前缺少主語。D.語序不當(dāng),關(guān)聯(lián)詞語語序不當(dāng),“如果”應(yīng)放在“生命”之前;搭配不當(dāng),“境界”與“開掘”搭配不當(dāng)。)
4.D(文段選自《從市場中國到價值中國》《探索與爭鳴》2014年4月)
5.A(署:委任)
6.A(用來,連詞,表目的。B.表判斷,助詞/……的人,代詞;C.卻,連詞,表轉(zhuǎn)折/連詞,表修飾或順承;D.那些,代詞/他們的,代詞)
7.B
8.C(“明日”指第二天)
9.(1)①王宗侃十分悲戚,不由得一再移動他坐著的床向前詢問王先成,驚慌地說:“這種情況確實(shí)有,該怎么辦好呢!”
(4分。“側(cè)然”、“誠”、“將若之何”各1分,大意1分)
②老百姓看到自己村落沒有被殘暴搶掠的災(zāi)難,漸漸地(回鄉(xiāng))重操舊業(yè)。
(3分。“抄暴之患”、“稍稍”各1分,大意1分)
(2)原因一:以俟招安(等待著王建的招撫)
原因二:今軍至累月,未聞?wù)邪仓ㄍ踅]有及時招安)
原因三:軍士復(fù)從而掠之,與盜賊無異,奪其貲財,驅(qū)其畜產(chǎn),分其老弱婦女以為奴婢,使父子兄弟流離愁怨;其在山中者暴露于暑雨,殘傷于蛇虎,孤危饑渴,無所歸訴。(“淘虜”殘害老百姓,使得他們無所歸訴。)
(3分。一點(diǎn)兩分,兩點(diǎn)3分)
【參考譯文】
唐昭宗景福元年辛丑(二十六日),司徒王建派遣同族子弟嘉州刺史王宗裕、雅州刺史王宗侃、威信都指揮使華洪、茂州刺史王宗瑤帶領(lǐng)軍隊五萬攻打彭州,楊晟迎戰(zhàn)卻戰(zhàn)敗,王宗裕等當(dāng)即圍攻楊晟。很久不能攻克,當(dāng)?shù)匕傩斩几Z逃藏匿在高山深谷之中。王建各個營寨的士卒每天出去擄掠搶劫,把這叫做“淘虜”,對搜搶來的人民財物,軍中將領(lǐng)先挑選那些好的,剩余的讓士兵們瓜分,把這當(dāng)作尋常事。
有一個軍士王先成,是新律人,本來是個書生,適逢天下大亂,便參軍從武,他揣測各位將領(lǐng)中只有北面營寨的王宗侃最為賢明,就前往勸王宗侃說:“彭州本來是西川的屬地,陳敬、田令孜召來楊晟,割出四個州授給楊晟,任命楊晟為觀察使,與他們共同抗拒朝廷命令,現(xiàn)在陳敬、田令孜已經(jīng)平滅,而楊晟仍然占據(jù)著彭州,彭州的人民都知道西川是他們的大府,而檢校司徒王建是他們的官長,所以王建的大隊人馬到達(dá)彭城一帶之初,當(dāng)?shù)匕傩詹⒉贿M(jìn)入城內(nèi)歸附楊晟,而是逃往高山深谷躲避起來,等待著王建的招撫,F(xiàn)在王建軍隊到達(dá)已經(jīng)幾個月了,百姓沒有聽到招撫勸降的命令,相反縱容軍中士卒一再大肆搶掠,與強(qiáng)盜賊寇沒有什么兩樣,他們搶奪百姓的資財貨物,追逐百姓的家畜財產(chǎn),把那些年老體弱的人以及婦女分給士兵做奴婢,使這里的父子兄弟骨肉分離愁苦怨怒。那些在山谷中的人,酷暑暴雨之下無遮無蓋,不時受到毒蛇猛虎的殘害,孤苦危險,又餓又渴,沒有訴苦的地方。彭州百姓開始時認(rèn)為楊晟不是他們的官長而不遵從他,現(xiàn)在檢校司徒王建對他們不加愛撫救濟(jì),他們就會改變初衷想念楊晟了。”王宗侃十分悲戚,不由得一再移動他坐著的床向前詢問王先成,驚慌地說:“這種情況確實(shí)有,該怎么辦好呢!”
王先成請求分條開列寫成狀紙以便稟告王建,事情共有四條:“其一,請求招撫山谷中的百姓。其二,請求禁止各營寨的軍中士兵和子弟,一個也不準(zhǔn)出去搜掠百姓,在各營寨的旁邊立石碑,七里方圓之內(nèi)聽?wèi){打柴放牧,有敢超越石碑的斬殺。其三,請求設(shè)置招安寨,寨中能容納下幾千人,以安置所招來的百姓,我王宗侃請求從所部將校中挑選謹(jǐn)慎干練的人,做招安將領(lǐng),令他帶領(lǐng)三十人日夜手持武器巡邏護(hù)衛(wèi)。其四,彭州的土地適于種麻,這里的百姓在沒有進(jìn)山時將大量的麻漚藏起來,應(yīng)當(dāng)命令縣令明確告知百姓,分別回到田間故里,挖出漚藏的麻賣掉,換取資財糧食,這樣必定會逐漸恢復(fù)舊業(yè)。”王建接到狀文大為歡喜,當(dāng)即施行,全部照辦。
第二天,發(fā)布的告示傳下,威嚴(yán)的軍令赫然在目,沒有人敢違。第三天,躲藏在山谷中的百姓競相出來,像趕集一樣奔赴招安寨,招安寨容不下,就開辟地盤擴(kuò)展寨子。逐漸地又有了集市,百姓又拿出收藏的麻販賣。招安寨的人民看到自己村落沒有被殘暴搶掠的苦難,逐漸回到故里重操舊業(yè)。一個多月的時間,招安寨里都空了。
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