駐馬店市2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期終考試高一歷史參考答案

學(xué)習(xí)頻道    來(lái)源: 陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng)      2024-07-20         

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駐馬店市2015~2016學(xué)年度第一學(xué)期期終考試

高一歷史參考答案

一、選擇題:24×2分=48分。

1.D 2.C 3.B 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.A 10.A 11.B 12.B 13.D 14.C 15.D  16.C 17.D 18.A 19.B 20.C 21.A 22.B 23.C 24.D 25.A

二、非選擇題:本大題共3小題50分,第26題14分,第27題18分,第28題18分。

26、(1)內(nèi)容:郡縣官吏由中央任命;郡縣官員分工負(fù)責(zé);郡縣官吏須服從中央統(tǒng)一調(diào)動(dòng);定期實(shí)行分級(jí)考核。(3分。答出任意3點(diǎn)即可)

(2)特點(diǎn):任用文臣擔(dān)任地方官;加強(qiáng)對(duì)地方官吏的監(jiān)察;分散官吏的職權(quán)。(3分) 

評(píng)價(jià):加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一;促進(jìn)宋代經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展;但地方喪失自主性,造成積貧積弱局面。(3分)

(3)特征:行省擁有部分權(quán)力,但行使權(quán)力時(shí)受到中央節(jié)制。 (2分)

影響:行省制度較好地協(xié)調(diào)了中央與地方的關(guān)系,加強(qiáng)了中央集權(quán);鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一;是中國(guó)古代省制的開端。(3分)

27、(1)特點(diǎn):直接民主;少數(shù)服從多數(shù)。(2分)

局限:僅為“公民”等少數(shù)人的民主,廣大婦女、奴隸和外邦人被排除在外;是原始的直接民主;抽簽選舉和輪流坐莊的民主形式,可能會(huì)導(dǎo)致國(guó)家權(quán)力的濫用和誤用。(4分。答出任意兩點(diǎn)即可)

(2)君主立憲制的確立。(2分)

原因:英國(guó)有議會(huì)政治的傳統(tǒng);英吉利民族崇尚中庸;“光榮革命”推翻了君主專制統(tǒng)治。(4分。答出任意2點(diǎn)即可)

(3)問(wèn)題:解決民族獨(dú)立和確立現(xiàn)代政治體制問(wèn)題。(2分)

理解:英國(guó)革命后建立的君主立憲制和美國(guó)革命后建立的總統(tǒng)共和制都是資產(chǎn)階級(jí)代議制的民主政治,成為現(xiàn)代資本主義國(guó)家政體典范。(2分)

  “控制自己”:實(shí)行三權(quán)分立,權(quán)力制約與平衡。(2分)

28、(1)戰(zhàn)爭(zhēng):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。(3分)

看法:表述不完全正確。(1分)理由:三次戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的根本原因在于清朝封建制度的腐朽與落后,落后的封建制度無(wú)法對(duì)抗先進(jìn)的資本主義制度。(2分)

  (2)信息:清政府——妥協(xié)投降,簽訂不平等條約;南京國(guó)民政府——國(guó)共合作抗日,取得抗戰(zhàn)勝利;中華人民共和國(guó)中央人民政府——維護(hù)國(guó)家民族利益,收回國(guó)家主權(quán)。(3分)

場(chǎng)景:中英《南京條約》:“悲憤”、“悲傷”——中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì);“憤怒”——清政府茍且偷安,喪權(quán)辱國(guó)。

1945年日本向中國(guó)政府投降:備受鼓舞——中國(guó)人民在反對(duì)帝國(guó)主義侵略中第一次取得了完全勝利。中華民族團(tuán)結(jié)一致,共同御敵,洗雪了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的百年恥辱,捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán)。

中英政府《關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明》的簽字儀式:無(wú)比自豪——祖國(guó)的強(qiáng)大提高了國(guó)際地位,香港將結(jié)束被英國(guó)侵占的歷史,重新回到祖國(guó)的懷抱;祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)邁開了關(guān)鍵性一步。(三種觀點(diǎn)同等得分,學(xué)生可任選角度作答,不拘泥于答案,論述合理充分即酌情給分,3分)

(3)原因:9月2日日本在投降書上簽字正式投降。 (2分)

意義:不忘歷史,以史為鑒;加強(qiáng)國(guó)家建設(shè),提高國(guó)家實(shí)力。(4分)

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