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陽光高考門戶整理《2015天津河?xùn)|區(qū)一模文綜歷史試題答案》
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河?xùn)|區(qū)2015年高考一模考試
文綜試卷（歷史部分）
文科綜合共300分，考試用時150分鐘。
  歷史試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第Ⅰ卷1至3頁，第II卷3至6頁，共100分。
  答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號涂寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷時，考生務(wù)必將答案填寫在答題卡上，答在試卷上的無效�？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
  祝各位考生考試順利！
第Ⅰ卷
注意事項：
  1．每小題選出答案后，用2B鉛筆把歷史答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。
  2．本卷共11題，每題4分，共44分。在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1．參見右圖，書中作者認(rèn)為“中國政治之長進(jìn)，即在政府漸漸脫離王室而獨(dú)立化，王室代表貴族特權(quán)之世襲，政府代表平民合理之進(jìn)退，而宰相為政府領(lǐng)袖，君權(quán)、相權(quán)，互為節(jié)制。”與作者觀點(diǎn)相符的歷史時期是
①春秋、戰(zhàn)國    ②隋、唐  ③宋、元  ④明、清
A．①②③    B②③  C②③④  D．②④
2．清朝末期，商店門前往往貼出這樣的對聯(lián)：“經(jīng)營不讓陶朱富，貨殖何妨子貢賢。”這表明在當(dāng)時
A．士商地位完全平等    B．鄙視“貨殖功利”
C．重農(nóng)抑商觀念廢棄    D．崇尚“富而好禮”
3．蘇格拉底提出“美德即知識”并提出美德一定要踐行，孔子提出“禮”與“仁”的道德規(guī)范。其共同點(diǎn)是
A．重視智慧發(fā)展    B．關(guān)注理性思考
C．強(qiáng)調(diào)道德素養(yǎng)    D．強(qiáng)調(diào)等級秩序
4．有數(shù)字統(tǒng)計，1760-1780年，英國農(nóng)業(yè)增長率為每年0.1%；1780-1801年則為0.8%，同期英國國內(nèi)生產(chǎn)總值年增長率為1.4%，工業(yè)年增長率為2%。這說明當(dāng)時英國
A．實(shí)現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移    B．工業(yè)化促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展
C．農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)中的地位下降    D．形成有機(jī)聯(lián)系的國內(nèi)市場
5．美國1787年憲法起草后，又補(bǔ)充了十條修正案。1791年12月15日，附有十條修正案的憲法在13個州均獲得批準(zhǔn)。第十條修正案規(guī)定：“憲法未授予合眾國、也未禁止各州行使的權(quán)力，由各州及其人民自主保留。”從其內(nèi)容判斷，憲法修正案確立的新體制是
A．聯(lián)邦制    B．共和制    C．代議制    D．分權(quán)制
6．定量分析是依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型，進(jìn)行歷史研究的一種重要方法。采用定量分析的方法判斷，下圖中的民族企業(yè)最有可能是

A．礦山開采業(yè)    B．機(jī)器制造業(yè)    C．航運(yùn)業(yè)    D．面粉業(yè)
7．?dāng)?shù)據(jù)是事實(shí)，數(shù)據(jù)分析可幫助人們作出判斷，得出結(jié)論。分析世界人民反法西斯戰(zhàn)爭時間統(tǒng)計簡表，從表中可以得出的結(jié)論是①中國是世界反法西斯戰(zhàn)爭時間最長的②中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭重要組成部分③蘇聯(lián)對中國抗日戰(zhàn)爭的勝利沒有幫助④全民族抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭勝利的根本原因

戰(zhàn)場名稱	開始時間	終止時間	小計
歐洲戰(zhàn)場	1939年9月1日	1945年5月8日	4年8個月零8天
太平洋戰(zhàn)場	1941年12月8日	1945年9月2日	3年8個月零26天
中國戰(zhàn)場	1931年9月18日	1945年9月2日	13年11個月零16天
蘇聯(lián)對日作戰(zhàn)	1945年8月9日	1945年9月2日	25天

A．①②    B．①③④    C．①②④    D．①②③④
8．面對經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，美國總統(tǒng)羅斯福曾說：“（政府）如果對老者和病人不能照顧，不能為壯者提供工作……聽任無保障的陰影籠罩每個家庭，那就不是一個能夠存在下去，或者應(yīng)該存在下去的政府。”這段話預(yù)示羅斯福政府將
A．由國家承建公共工程    B．推行自由放任政策
C．建立社會保障制度      D．推行企業(yè)國有化政策
9．下列示意圖反映的是世界格局的變化，下列說法正確的是①圖示一顯示了二戰(zhàn)后形成了美蘇爭霸的兩極格局②圖示二中“一超多強(qiáng)”的“一超”指美國③圖示二顯示了一個新的相對穩(wěn)定的世界格局已經(jīng)形成④世界政治格局由圖示一向圖示二轉(zhuǎn)變的標(biāo)志性事件是杜魯門主義的出臺
              
圖示一                              圖示二
A．①②   B．③④    C．①②④    D．②③④
10．十一屆三中全會以后，我國民主法制建設(shè)進(jìn)入一個新的時期。十一屆三中全會在我國法制建設(shè)面的貢獻(xiàn)是
A．提出依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的法制建設(shè)目標(biāo)
B．提出“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究“的方針
C．通過了修訂的《中華人民共和國憲法》
  D．決定為劉少奇冤案平反昭雪
11．對聯(lián)作為—種習(xí)俗，是漢族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。有一種對聯(lián)是用于哀悼死者的，稱為挽聯(lián)，一般以歌頌死者或描述死者生平為內(nèi)容。下列對聯(lián)中屬于紀(jì)念孫中山先生的是
A．承先啟后，改革開放擎天柱；倡導(dǎo)新政，民心所向復(fù)興夢。
B．博古通今，新中國大廈奠基者；開天辟地，跨世紀(jì)巨輪領(lǐng)路人。
C．國病焉能再守常，接傳馬列不彷徨：倡興五四新文化，共與“南陳”譜妙章。
D．兩語服膺平生，孔曰大同，耶曰博愛；三杰并時鼎立，印有甘地，俄有列寧。
第II卷（非選擇題）
注意事項：
  1．用黑色墨水鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。
  2．本卷共3題，第12題19分， 13題19分，14題l8分，共56分
    12．（19分）社會政治制度的發(fā)展、演變，豐富了人類文明的內(nèi)涵。在不同時期，只有那些根據(jù)自己的國情和時代的需要做出了正確判斷的國家，才能獲得歷史的青睞。閱讀材料，回答問題。
  材料一  封建諸侯，各君其國，卿大夫亦世其官……其后積弊日甚，其勢不得不變。……秦皇盡滅大國以開一統(tǒng)之局……下雖無世祿之臣，而上猶是繼體之主（最高統(tǒng)治者仍由王族世襲）也。漢祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天下之變局，至是始定。
                                              ——趙翼《廿二史札記》
(1)依據(jù)材料一，說明“天下之變局”是指什么？（2分）結(jié)合所學(xué)知識，概括由西周至秦漢國家政治體制發(fā)生的變化（4分）
  材料二  北京大學(xué)教授張傳璽認(rèn)為，中國歷史上形成大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度，是由當(dāng)時的國情和民情決定的，其正面作用是主要的。在四大文明古國中唯有中華文明一脈相承，也反證了我們的先人在兩千余年前選擇的中央集權(quán)國家的政治道路是正確的。
                                ——摘自《高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教材·歷史（人民版）》
(2)結(jié)合材料二概括張傳璽的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識說明提出這一觀點(diǎn)的依據(jù)。（5分）
  材料三  托克維爾認(rèn)為民主的成功和失敗主要取決于三個因素：一是法律，包括法律、制度、憲法結(jié)構(gòu)等；二是民情，即自由的習(xí)慣，包括思想、行為、習(xí)慣、價值觀等；三是物質(zhì)的或歷史的環(huán)境。
                            ——據(jù)Schleifer《關(guān)于<論美國的民主>新譯本的讀書報告》整理
(3)材料三認(rèn)為民主政治受制于“法律、民情、環(huán)境”三個因素，按照這一說法分析，民主政治為何在19世紀(jì)晚期的法國獲得成功而在20世紀(jì)初期的中國遭遇挫折？（6分）
(4)綜合上述材料，談?wù)勀銓ι鲜霾煌�政治制度的認(rèn)識。(2分)
13．（19分）近代以來，經(jīng)濟(jì)全球化成為世界發(fā)展的一種趨勢，然而全球化對各國的損益是有差異的。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一  如果可以把1492年看作全球化的開始，那么大致可以看出全球化經(jīng)歷了這樣幾個階段，首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化；然后是大英帝國、法國等歐洲國家開始大規(guī)模向全球殖民。
                                  ——白海軍《大預(yù)言：2049年的世界》
(1)結(jié)合所學(xué)知識，說明材料一認(rèn)為“葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化”的依據(jù)是什么？概括指出1640年-1870年間英國大規(guī)模向全球進(jìn)行殖民的政治經(jīng)濟(jì)條件。（4分）
  材料二  在全球化潮流的沖擊下，中國曾兩次與世界接軌，一次給我們帶來了屈辱和苦難，一次給我們帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)……
(2)結(jié)合所學(xué)知識，概括說明近代中國與世界接軌的特點(diǎn)？此次接軌對中國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了什么影響？新時期我國又是如何在“機(jī)遇和挑戰(zhàn)”面前與世界接軌的？（8分）
  材料三  二戰(zhàn)使美國的力量空前強(qiáng)大，為美國按照自己的價值觀和政治經(jīng)濟(jì)利益的要求建立美國主導(dǎo)下的資本主義世界秩序提供了前所未有的歷史機(jī)遇，這一秩序的基礎(chǔ)就是能夠帶來世界經(jīng)濟(jì)繁榮的所謂“全球自由經(jīng)濟(jì)體制”，其核心內(nèi)容是各國按照比較優(yōu)勢原則從事國際貿(mào)易，輸出或接受跨國投資，以此形成相互依存的世界體系，這種經(jīng)濟(jì)體系又必須由新的國際權(quán)力結(jié)構(gòu)加以保障。因此，二戰(zhàn)后美國外交政策的重點(diǎn)并不是對蘇聯(lián)的全面遏制，而是精心構(gòu)建資本主義的全球體系。
                                               ——岳建勇《全球時代的美國與中國》
(3)根據(jù)材料三，概括指出二戰(zhàn)后美國構(gòu)建資本主義全球體系的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識簡述美國采取的相應(yīng)措施。(5分)
(4)綜上所述，試揭示影響各國在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中出現(xiàn)不同損益的主要因素。（2分）
14．（18分）思想是地球上最美麗的花朵，一個擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前進(jìn)的動力。閱讀下列材料，回答問題。
材料一  一個公民的政治自由是一種心境的平安狀態(tài)。這種心境的平安狀態(tài)是從人人都認(rèn)為他本人是安全的這個看法產(chǎn)生的。要享有這種自由，就必須建立一種政府。在它的統(tǒng)治下一個公民不懼怕另一個公民。
                                              ——孟德斯鳩《論法的精神》
  (1)據(jù)材料一，概括孟德斯鳩“政治自由”的含義。（2分）為此他對國家權(quán)力的構(gòu)建提出了怎樣的設(shè)想？（2分）
  材料二  國者何？積民而成也。國政者何？民自治其事也。愛國者何？民自愛其身也。故民權(quán)興則國權(quán)立，民權(quán)滅則國權(quán)亡。愛國必自興民權(quán)始。
                                                ——粱啟超《愛國論》
(2)根據(jù)材料二，概括梁啟超的核心思想，（2分）結(jié)合所學(xué)知識分析其思想產(chǎn)生的時代背景。（3分）
  材料三  分明掛了共和招牌，而國會議員居然大聲疾呼，定要尊重孔教……這腐舊思想布滿中國，所以我們要誠心鞏固共和國體，非將這班反對共和的倫理文學(xué)等等舊思想，完全洗刷得干干凈凈不可。
                                  ——1919年5月1日《新青年》3卷3號
(3)據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識回答為什么陳獨(dú)秀說“尊重孔教”是腐朽思想？（2分）為反對“尊重孔教”，陳獨(dú)秀為代表的先進(jìn)的中國人掀起了什么運(yùn)動？（1分）這場運(yùn)動的核心內(nèi)容是什么？（2分）
(4)綜上，談?wù)勆鲜鏊枷朐谌祟悮v史進(jìn)程中有何共同作用？（4分）
 
 
 
 
 
 
 
 
河?xùn)|區(qū)2015年高三一模試卷歷史部分  參考答案
一、選擇題（共11小題，每小題4分，共44分）
1.B  2.D  3.C  4.B  5.A  6.D  7.A  8.C  9.A  10.B  11.D
二、非選擇題（3小題，第12題19分，13題19分，14題18分，共56分）
12.(19分)(1）變局：統(tǒng)治階層在西周由世襲貴族組成 ，到西漢建立時皇帝和大臣大多出身布衣。(2分）變化：從分封制到郡縣制；中央集權(quán)制度逐步確立。(4分）
(2）觀點(diǎn)：中央集權(quán)制度符合古代中國國情 。(1分）
依據(jù)：以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主：中國地域廣闊；鞏固統(tǒng)一多民族國家的需要。（任答兩點(diǎn)4分）(3)法國：制定憲法，確立民主共和制；啟蒙思想和大革命精神深入人心；工業(yè)革命推動資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展 。(3分）
中國：《臨時約法》 及其確立的政體遭破壞；封建思想仍占統(tǒng)治地位（或“專制思想根深蒂固”“尊孔復(fù)古逆流”；自然經(jīng)濟(jì)為主，民族工業(yè)占比低。(3分)
（以上分析要按法律、民情、環(huán)境三個角度來分析。）
(4）政治文明（或政治制度）具有多樣性（或多元化）；政治制度必須適應(yīng)本國國情。（2分）
13.(19分)(1）依據(jù)：葡、西最早開辟新航路，使世界日益連成一個整體。(2分)條件：君主立憲制的確立和完善（l分）率先開始工業(yè)革命，成為世界工廠。(1分)
(2）特點(diǎn)：鴉片戰(zhàn)爭，被迫接軌（納入、卷入）。(2分)影響：自然經(jīng)濟(jì)開始解體，中國淪為列強(qiáng)的原料產(chǎn)地和商品銷售市場；刺激了民族資本主義的產(chǎn)生發(fā)展。(2分）新時期：實(shí)行改革開放；建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制；加入世貿(mào)組織，融入國際社會；實(shí)施科教興國。（任答兩點(diǎn)4分）
(3）特點(diǎn)：美國主導(dǎo)；以國家實(shí)力為基礎(chǔ)；與國際權(quán)力結(jié)構(gòu)相聯(lián)系。(3分)
措施：推動成立國際經(jīng)濟(jì)和金融組織（如關(guān)貿(mào)總協(xié)定、國際貨幣基金組織，世界銀行）；通過“馬歇爾計劃”向西歐、日本提供援助（2分）
(4）國家綜合實(shí)力；國家政策：國際政治力量的對比（言之成理即可）（任答兩點(diǎn)2分）
14.(18分）(1)含義：保障個人安全，人人平等。（或公民受法律保障的權(quán)利不受侵犯，但也不能去侵犯其他公民的權(quán)利。(2分)設(shè)想：三權(quán)分立：權(quán)力的制約與平衡。（任答一點(diǎn)2分）
(2）思想：興民權(quán)，實(shí)行民主政治。(2分）背景：民族危機(jī)日益嚴(yán)重；民族資本主義初步發(fā)展和民族資產(chǎn)階級力量的壯大；西方民主思想的傳播。(3分)
（3）理由：儒家思想是封建倫理道德、封建專制主義的思想體系。(2分)運(yùn)動：新文化運(yùn)動。(1分)核心內(nèi)容：民主、科學(xué)。(2分)
(4）打擊封建勢力；解放人們的思想；推動社會進(jìn)步；促進(jìn)科學(xué)文化的發(fā)展。（任答兩點(diǎn)4分）
 
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