荊門市2016—2017學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量檢測高二語文試題及答案(5)

學(xué)習(xí)頻道    來源: 陽光高考信息平臺      2024-07-20         

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   深感自己的境遇竟和那遠離江南生長在淮北的枳相象,所以說:“鄉(xiāng)思不堪悲橘柚”。

E.尾聯(lián)直抒胸臆。屈原身處逆境,尚有一漁父與之對話;詩人心中悲傷失意,也希望像

   漁人一樣去過“長笛一聲歸島門”的無憂無慮的隱居生活。

15.詩歌注重景與情的結(jié)合,力求做到景情交融。此詩與毛澤東《沁園春·長沙》同寫秋天湖湘景象,但風(fēng)格、情感不同,請賞析比較此詩中間兩聯(lián)與毛詞上闋的異同。(6分)

(三)名篇名句默寫(5分)

16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)

   (1) 杜牧的《阿房宮賦》中,用夸張的手法,總體勾勒出阿房宮占地廣闊、凌云蔽日的宏偉氣勢的句子是“          ,            ”。

   (2)李煜的《虞美人》中,有兩句詩寫出了物是人非之感,這兩句是“                , 

                             ”,由此勾起作者無窮幽怨和深沉的亡國之痛。

   (3)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中,詞人由江山依舊、人事已非,從而感嘆人生虛幻的名句是“人生如夢,                ”。

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