平頂山市2015-2016學(xué)年第二次調(diào)研考試高三語(yǔ)文試題及答案word(3)
學(xué)習(xí)頻道 來(lái)源: 平頂山二模 2024-07-20 大 中 小
張純?nèi)纭粋(gè)無(wú)法忘卻歷史的女子
“你們不會(huì)希望,一個(gè)人,在她的余生,如行尸走肉般活著……之所以這么做,因?yàn)槲姨浫,無(wú)法承受未來(lái)那些痛苦……我知道,我的所作所為,會(huì)把這種痛苦的一部分加于他人。尤其是那些最愛(ài)我的人。請(qǐng)?jiān)徫遥驗(yàn)槲覠o(wú)法原諒自己。”
這是她的遺言。
這位著名的華裔女作家張純?nèi)纾?004年11月9日決絕地在美國(guó)加州蓋洛斯自己的車內(nèi)吞槍自殺,結(jié)束了她年僅37歲的風(fēng)華生命。
性格文靜的張純女,從小就喜歡寫作,喜歡這種自由表達(dá)的方式。在她看來(lái),真正的作家不是玩文字游戲,而要通過(guò)文字來(lái)傳達(dá)社會(huì)所需要的思想和感情。童年的時(shí)候,純?nèi)缗c父母談話時(shí),父母經(jīng)常會(huì)提到遙遠(yuǎn)的1937年,在大洋彼岸一個(gè)叫南京的城市里發(fā)生了些什么,她的祖父如何逃離那個(gè)人間地獄,滔滔長(zhǎng)江水如何被鮮血染成了紅色……1994年12月,當(dāng)張純?nèi)缭诩又莸谝淮慰吹侥暇┐笸罋⒌暮诎渍掌瑫r(shí),更是感到了無(wú)比的憤怒。的確有南京,的確存在大屠殺,但是為什么有人否認(rèn)它,而且在所有的英文非小說(shuō)類書籍里,居然沒(méi)有一本提及這段本不應(yīng)該被遺忘的歷史?純?nèi)鐬檫@一現(xiàn)象震驚了,幾乎所有的西方人都知道希特勒的罪行,卻無(wú)人知曉日本人在中國(guó)進(jìn)行的大屠殺,她為此感到陣陣心悸。
對(duì)于美國(guó)這樣的物質(zhì)社會(huì)來(lái)說(shuō),一個(gè)年輕女孩花幾年時(shí)間去寫一本歷史著作,在很多人看來(lái)是不可思議的,因?yàn)槟贻p人都要爭(zhēng)分奪秒地奮斗賺錢、成家立業(yè)。不過(guò),這位當(dāng)時(shí)只有25歲的女孩有一個(gè)念頭:“這本書能不能賺錢我不管,對(duì)我來(lái)說(shuō),我就是要讓世界上所有的人了解1937年南京發(fā)生的事情。” 《南京暴行》出版后,她對(duì)美國(guó)讀者的熱情反應(yīng)也感到意外,她說(shuō),“這本書雖然重要,但我以為只會(huì)得到圖書館的垂青!钡?nèi)缫蚕嘈,真相是不可毀滅的,大家要同心協(xié)力,以確保真相被保存、被牢記。
1997年,她出版《南京大屠殺》一書,講述了二戰(zhàn)期間,在中國(guó)南京,平民被日本士兵屠殺的慘烈景象。這本書在1998年進(jìn)入《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書榜,那一年,她29歲,是第一個(gè)如此年輕就獲此榮耀的華裔作家。而且,她沒(méi)有止步于此,而是繼續(xù)為那些邊緣群體發(fā)出聲音。在她2003年出版的《美國(guó)華人》一書的序言中,她表示,她有職責(zé)去駁斥美國(guó)新聞報(bào)道里對(duì)中國(guó)人的成見(jiàn),她要讓別人看到真實(shí)的、三教九流的美籍華人的生活,看到那些修筑鐵路的華工后代,大字不識(shí)的工廠工人,白人夫婦收養(yǎng)的小女孩等等。
仔細(xì)觀察,她所秉奉的態(tài)度的差別,并非是出自國(guó)家。她也替美國(guó)人說(shuō)話,譬如那些二戰(zhàn)期間,在菲律賓被日本俘虜?shù)睦媳。他們大都?lái)自美國(guó)中西部,在被俘后,曾度過(guò)一段地獄般的時(shí)光。在他們找到張純?nèi)纾M齺?lái)寫他們的故事后,她覺(jué)得自己無(wú)法拒絕。她對(duì)被侮辱的、被損害的、被遺忘的,有著特別的敏感。她有著很東方式的“俠肝義膽”,是一個(gè)理想主義者。
然而,如此一個(gè)俠義女子最終選擇自殺,讓很多人大惑不解。有人說(shuō),她自殺的直接原因是她在被診治為抑郁癥后服用藥物的副作用,導(dǎo)致了她的很多幻覺(jué)和自殺傾向。也有人說(shuō),對(duì)人類的絕望是純?nèi)缱詺⒌闹饕。讀過(guò)她的書,許多讀者都會(huì)對(duì)人類的獸性和仇恨,產(chǎn)生憤怒與絕望。而她是在長(zhǎng)期忍受這種憤怒而絕望的煎熬,她的憂郁癥也許早已埋下了根苗。
為推廣《美國(guó)華人》,張純?nèi)绱┧蟊泵来箨,密集參加簽售活?dòng),簽售結(jié)束后她的母親張盈盈發(fā)現(xiàn)一向風(fēng)風(fēng)火火的女兒忽然變得心事重重、悶悶不樂(lè)。一次,她向母親講述了旅行中的一幕:有個(gè)人演講后走過(guò)來(lái),用充滿威脅的口氣對(duì)我說(shuō),如果你加入我們組織的話或許可以安全些,我大吃一驚,不知道如何回答他,立刻走開(kāi)了。
她的父母曾回憶:“她以前從來(lái)沒(méi)有自殺的念頭,但后來(lái)醫(yī)生說(shuō)她患了憂郁癥!眱晌焕先饲宄赜浀眉?nèi)缱钕矚g的座右銘是美國(guó)哲學(xué)家喬治·桑塔亞納的名言:忘記歷史的人將重蹈歷史覆轍!爸挥形v史教訓(xùn),才能有未來(lái)的和平,”張盈盈說(shuō),“中國(guó)人要像猶太人一樣,讓全世界記住這段歷史!
純?nèi)缢狼傲粝铝艘粡埣垪l,要求家人記住她生病前的樣子,她說(shuō):“我曾認(rèn)真生活,為目標(biāo)、寫作和家人真誠(chéng)奉獻(xiàn)過(guò)!彼倪z體葬在加州洛斯蓋多圣安東尼牧場(chǎng)的天堂之門公墓,墓碑上寫有這樣的話:“摯愛(ài)的妻和母親,作家、歷史家,人權(quán)斗士! (有刪改)
(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.盡管每一個(gè)西方人都知道希特勒的罪行,但在英文非小說(shuō)類書籍里,竟沒(méi)有一本提
及南京大屠殺,這讓張純?nèi)缯痼@。
B.29歲的張純?nèi)鐟{借《南京大屠殺》一書登上《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書榜作者的寶座,她
成為第一個(gè)獲此榮耀的華裔作家。
C.張純?nèi)绺矣诮沂久兰A人三教九流的真實(shí)生活,雖在旅行中被無(wú)辜威脅,但她毫不
在意,仍然堅(jiān)持自己的創(chuàng)作原則。
D.任何堅(jiān)強(qiáng)的人都有脆弱的時(shí)候,張純?nèi)邕@個(gè)“曾認(rèn)真生活,為目標(biāo)、寫作和家人真
誠(chéng)奉獻(xiàn)過(guò)”的人自己結(jié)束了生命。
E.本文多次引用張純?nèi)绲牡湫驼Z(yǔ)言,從不同方面展示了她豐富的內(nèi)心世界和精神面貌,
增強(qiáng)了文章的真實(shí)感和可讀性。
(2)文章為什么以張純?nèi)绲倪z言開(kāi)篇?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要回答。(6分)
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(3)為什么說(shuō)張純?nèi)缡且粋(gè)“無(wú)法忘卻歷史”的女子?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要回答。(6分)
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(4)一個(gè)俠義女子最終選擇自殺,讓很多人大惑不解。有人認(rèn)為緣于憂郁癥,也有人認(rèn)
為緣于對(duì)人類的絕望。你認(rèn)為呢?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā#?分)
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第Ⅱ卷 表達(dá)題
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
13.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
①?gòu)纳鐣?huì)發(fā)展來(lái)看,水與人們生活________,已經(jīng)成為生命的源泉、工業(yè)的血液、城市
的命脈,所以大家要養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
②建設(shè)法治中國(guó),人人都是受益者、參與者和踐行者,因此,“法治中國(guó)”并不僅限于
廟堂之論,而是與每個(gè)公民_________。
③作為人民公仆,只有與國(guó)家和人民_________,把個(gè)人的榮辱、安危置之度外,才會(huì)
得到群眾的贊成,受到百姓的擁護(hù)愛(ài)戴。
A.息息相關(guān) 休戚相關(guān) 休戚與共 B.休戚相關(guān) 休戚與共 息息相關(guān)
C.息息相關(guān) 休戚與共 休戚相關(guān) D.休戚相關(guān) 息息相關(guān) 休戚與共
14.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)
A.把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),想方設(shè)法借助名校的優(yōu)質(zhì)教育資源,
是時(shí)下薄弱學(xué)校著力改變自身困境、一步步地打造自己的品牌。
B.正在熱播的電視劇《羋月傳》中,所有的人物關(guān)系都建立在特殊的政治背景上,如
秦王去楚國(guó)的主要目的就是為了迎娶楚國(guó)嫡公主,完成秦楚聯(lián)盟。
C.無(wú)論生活在省內(nèi)或省外,中原作家都會(huì)把腳下這片熟悉的土地上人民的生活當(dāng)作創(chuàng)
作源泉,從中汲取寫作靈感,再現(xiàn)中原人的生存狀態(tài)和精神世界。
D.隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的興起和普及,移動(dòng)化開(kāi)始加速向傳統(tǒng)行業(yè)滲入,各行業(yè)及社會(huì)
生活的方方面面對(duì)信息化建設(shè)和接軌互聯(lián)網(wǎng)的需求顯得異常迫切。
15.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
“經(jīng)世致用”是我國(guó)歷史長(zhǎng)期積累的端正學(xué)風(fēng)的文字表述,也是中國(guó)古代思想文化的重要特征之一。________,________。________,________,________:在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,它不只是端正學(xué)風(fēng)的一種要求和方法,而是體現(xiàn)出一種深沉的對(duì)于真理的追求精神。
①也常常是不畏強(qiáng)暴的求實(shí)精神的體現(xiàn)
②在一些思想家的著作中有比較充分的表現(xiàn)
③這種精神在明末清初社會(huì)矛盾激化的時(shí)代
④他們將“經(jīng)世致用”推進(jìn)到了一個(gè)新的高度
⑤它既指高尚的情操、境界和一種博大的胸懷
A.①②④⑤③ B.⑤①③②④ C.②④①⑤③ D.③①④②⑤
16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)
盡管中西醫(yī)之間有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,但絕不能以否定和打壓另一方為前提。 ① ,都無(wú)助于另一種醫(yī)學(xué)的發(fā)展。中醫(yī)西醫(yī)有點(diǎn)像人的左右手,有的病以左手為主、右手為輔,有的病以右手為主、左手為輔。沒(méi)中醫(yī)能看病,沒(méi)西醫(yī)也能看病。但是,如果一個(gè)人光有一只手, ② 。中醫(yī)西醫(yī)各有側(cè)重,各有所長(zhǎng),打法不一樣,優(yōu)勢(shì)病種也不同。因此二者 ③ ,共存于人類戰(zhàn)勝疾病的過(guò)程中。
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17.右圖是北京申辦2022年冬奧會(huì)的標(biāo)識(shí)圖,請(qǐng)寫出主體構(gòu)圖要素,并說(shuō)明其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)100個(gè)字。(6分)
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六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)
1985年,人們發(fā)現(xiàn)牛津大學(xué)有著350年歷史的建筑物大禮堂出現(xiàn)了嚴(yán)重的安全問(wèn)題。經(jīng)檢查,大禮堂的20根橫梁已經(jīng)風(fēng)化腐蝕,必須立即更換。這每一根橫梁,都是用巨大的橡木做的。而為了保持大禮堂350年的歷史風(fēng)貌不變,必須用這種橡木更換。
這是一個(gè)難題:要找到20根巨大的橡木已屬十分不容易;或者有可能找到,但是每一根橡木要花費(fèi)25萬(wàn)美元。這令牛津大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者一籌莫展。
就在此時(shí),校園藝所的人來(lái)報(bào)告,大禮堂的建筑師早已考慮到后人將會(huì)面臨的困境,所以當(dāng)年就請(qǐng)園藝工人在閑置的土地上種了一大批橡樹(shù)。如今,這批橡樹(shù),每一棵的尺寸都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了做橫梁的需要。
請(qǐng)根據(jù)上面的材料,結(jié)合你的生活體驗(yàn)與思考寫一篇文章。
要求:①自選角度,白擬標(biāo)題;②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯:③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
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