評分建議：第一問答出其中一點給2分，最高4分。第二問答出其中一點給2分，最高6分。

四、活動與探索（2小題，每題10分，共20分）

12. （1）（4分）不符合《中小學生守則》行為：升旗儀式中的不規(guī)范行為；課堂違紀種種表現(xiàn)；生活上攀比吃喝穿戴；課間樓梯、走廊等公共場所大聲喧鬧、追逐打鬧不文明行為；隨地吐痰；隨手亂扔紙屑等垃圾；抄襲作業(yè)；考試作弊；等等。

（2）（4分）中學生不比吃喝穿戴，不盲目攀比，不浪費金錢，勤儉節(jié)約，適度、理性消費；要養(yǎng)成良好的閱讀習慣，豐富科學文化知識，合理計劃、合理安排時間，促進自身全面發(fā)展；積極參與社會公益活動，承擔社會責任，對自己的行為負責，養(yǎng)成親社會行為習慣；孝敬父母，主動幫助父母分擔家務；文明綠色上網，理性應用現(xiàn)代媒介進行學習與生活，明辨是非，理性思考，不盲從，不盲信，學會正確解析信息，合理運用信息，培養(yǎng)積極的媒介批評能力；踐行低碳環(huán)保生活方式，提高環(huán)保意識，從日常生活中的點滴小事做起，保護環(huán)境。等等。

（3）（2分）要求：主題鮮明，語言簡潔，體現(xiàn)守則與學生全面發(fā)展的聯(lián)系。

示例： 學習遵守守則，伴我健康成長；學習落實守則，養(yǎng)成良好行為習慣；遵守守則，學生有責；踐行守則，你我共行動；等等。

評分建議：第一問答出違反守則9條中其中兩點即可，每點2分，最高4分。第二問答出符合中學生守則新要求的其中兩點即可，每點2分，最高4分。第三問要求是對整個守則宣傳，不是具體的行動。寫出一條即可，最高2分。

13.（1）（4分）河南省委、省政府的堅強組織和領導；堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖；堅定走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的理想信念；貫徹落實科學發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，落實節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策，建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會；實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，落實科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力；堅持以公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度、堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度；繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，自覺踐行社會主義核心價值觀，弘揚偉大民族精神，增強中原兒女的凝聚力，聚集中原崛起的強大精神動力；河南干部群眾的團結奮斗、團結互助、攜手同心的大局意識；發(fā)展健全社會主義民主政治,依法治省；等等。

（2）（2分）共享是中國特色社會主義的本質要求，體現(xiàn)了共同富裕的原則，體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性；是落實以人為本的科學發(fā)展觀，推動和諧社會建設的客觀要求；我國是人民當家作主的社會主義國家，人民是國家社會的主人；是維護社會公平正義的客觀要求；中國共產黨始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民；中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務；等等。

（3）（4分）樹立崇高理想，把個人理想與共同理想結合起來；努力學習、立志成才、終身學習，為中原發(fā)展建功立業(yè)打下堅實的基礎；勇于承擔責任，積極參加社會公益活動，服務社會，培養(yǎng)親社會行為；培養(yǎng)銳意進取、開拓創(chuàng)新的精神；弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，積極傳遞社會正能量；正確行使公民權利，積極行使監(jiān)督權，為中原崛起積極建言獻策，自覺履行公民義務，遵紀守法；關注河南發(fā)展，展示河南良好形象，積極承擔歷史使命，為中原崛起、河南振興貢獻聰明才智等等。

評分建議：第一問答出其中兩點即可，每點2分，最高4分；第二問答出其中兩點即可，每點1分，最高2分。第三問答出兩方面即可，每點2分，最高4分。