2017年南昌一模文科綜合試題答案(2)
學(xué)習(xí)頻道 來(lái)源: 陽(yáng)光高考門(mén)戶(hù) 南昌一模 2024-07-20 大 中 小
38.(1)企業(yè):
①企業(yè)制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩種資源,開(kāi)拓國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)。
②注重創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),提高自主創(chuàng)新能力,依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段降低成本,提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。
③提高經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的新情況、新問(wèn)題的能力。
政府:
①深化稅制改革,降低企業(yè)稅費(fèi)負(fù)擔(dān),清理各種不合理收費(fèi),營(yíng)造公平的稅負(fù)環(huán)境
②簡(jiǎn)政放權(quán)、轉(zhuǎn)變政府職能,降低制度性交易成本
③推進(jìn)金融體制改革,提高金融服務(wù)水平,降低企業(yè)融資成本
④加強(qiáng)財(cái)政對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,降低物流成本
⑤降低電力價(jià)格,降低生產(chǎn)要素成本。
(寫(xiě)到任意4點(diǎn)即可得分,從科學(xué)的宏觀調(diào)控角度回答亦可酌情給分,總分不超過(guò)14分)
(2)①政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則,積極轉(zhuǎn)變職能,簡(jiǎn)政放權(quán),深化改革,為雙創(chuàng)提供制度保障。(3分)
②政府認(rèn)真履行組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能?茖W(xué)的宏觀調(diào)控和優(yōu)化市場(chǎng)監(jiān)管、提高管理效能,實(shí)現(xiàn)放管結(jié)合。(3分)
③政府加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)職能,建設(shè)服務(wù)型政府,加快健全社會(huì)基本公共服務(wù)體系,為雙創(chuàng)營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。(3分)
④政府堅(jiān)持依法行政,自覺(jué)接受監(jiān)督。完善行政審批權(quán)力清單,規(guī)范、公開(kāi)政府權(quán)力,為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新騰出空間。(3分)
39.(1)①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映,社會(huì)存在的變化發(fā)展決定社會(huì)意識(shí)的變化發(fā)展。社會(huì)發(fā)展到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和社交媒體的興起,推動(dòng)了很多網(wǎng)絡(luò)新詞的出現(xiàn)和傳播。(6分)
②社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,對(duì)社會(huì)存在具有反作用,先進(jìn)的、科學(xué)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用,落后的、非科學(xué)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起阻礙作用。一些低俗的網(wǎng)絡(luò)新詞對(duì)社會(huì)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生不良影響,必須予以規(guī)范和治理。(6分)
(2)①社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑,是文化創(chuàng)新的來(lái)源、動(dòng)力和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。新詞匯的形成需要社會(huì)實(shí)踐的推動(dòng)和檢驗(yàn),經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的新詞匯才能研磨得“信達(dá)雅”。
②文化創(chuàng)新需要在繼承優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上推陳出新,要對(duì)中國(guó)經(jīng)典進(jìn)行新的挖掘利用,賦予舊詞新意義,涌現(xiàn)一批有古典韻味的新詞。
③文化創(chuàng)新需要面向世界、博采眾長(zhǎng),借鑒吸收外來(lái)優(yōu)秀文化。新詞匯不排斥外來(lái)優(yōu)秀文化的成分才能發(fā)展壯大,實(shí)現(xiàn)“信達(dá)雅”。
④文化創(chuàng)新必須堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向,抵制各種腐朽落后的不良文化,才能揚(yáng)清激濁,擺脫低俗惡俗,達(dá)到“信達(dá)雅”的境界。
(其他寫(xiě)到群眾是文化創(chuàng)新的主體、反對(duì)四種錯(cuò)誤傾向亦可酌情給分,但總分不超過(guò)10分)
(3)圍繞“文明規(guī)范”提出合理倡議,言之有理即可給分,注意必須是兩條,字?jǐn)?shù)超過(guò)上限酌情扣分。例如:語(yǔ)言承載文明,使用不可任性;凈化語(yǔ)言環(huán)境,你我皆有責(zé)任等。
40.(1)法要有權(quán)威性,由官府制定,用文字形式公開(kāi)頒布并告之全體百姓;法要有公信力,賞罰分明,順應(yīng)民心;法要有實(shí)用性,是君主統(tǒng)治百姓的工具,刑德并用是其重要特征。(每點(diǎn)2分,共6分)
背景:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng);小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的形成;百家爭(zhēng)鳴局面的出現(xiàn)。(4分,答兩點(diǎn)即可)
(2)同:都順應(yīng)時(shí)代的要求;都重視法在治理國(guó)家中的重要作用;都付諸實(shí)踐并產(chǎn)生了實(shí)際效果。(3分)
異:目的不同,韓非子為了適應(yīng)封建專(zhuān)制統(tǒng)治加強(qiáng)的需要,用法來(lái)強(qiáng)化專(zhuān)制;孟德斯鳩是為了反對(duì)封建專(zhuān)制統(tǒng)治,用法來(lái)約束專(zhuān)制。主張不同,韓非子主張中央集權(quán)和君主專(zhuān)制;孟德斯鳩主張分權(quán)制衡和君主立憲。性質(zhì)不同,韓非子代表了新興地主階級(jí)的利益,孟德斯鳩代表的是新興資產(chǎn)階級(jí)的利益。(4分,任答兩點(diǎn)即可)
說(shuō)明:韓非子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家思想的集大成者,秦朝以法家思想治國(guó),強(qiáng)化了統(tǒng)治,完成了大一統(tǒng),開(kāi)創(chuàng)了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度,為中國(guó)兩千多年的封建君主專(zhuān)制統(tǒng)治奠定了基礎(chǔ)。但因其嚴(yán)刑峻法,殘暴統(tǒng)治,激化了階級(jí)矛盾,使其短暫而亡。(4分)孟德斯鳩是啟蒙運(yùn)動(dòng)分權(quán)學(xué)說(shuō)的重要代表,其三權(quán)分立的思想首先被美國(guó)成功實(shí)踐,從而成為資產(chǎn)階級(jí)民主制度的典型模式,對(duì)其他國(guó)家的民主法制建設(shè)產(chǎn)生了重要影響。(4分)
文綜學(xué)習(xí) http://m.e-deep.com.cn/wenke/
學(xué)習(xí)關(guān)鍵字:
學(xué)習(xí)頻道 | 高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) | 北京陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng) | 上海陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng) | 天津陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng) | 學(xué)習(xí)地圖 | 重慶陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng) | 貴州陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng) | 廣西陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng) | 吉林陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng) | 大學(xué)排名 | 高考成績(jī)查詢(xún) | 高考錄取查詢(xún) | 高考志愿填報(bào) | 教務(wù)管理系統(tǒng) | 高考專(zhuān)題 | 陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng)手機(jī)版 | 學(xué)習(xí)頻道手機(jī)版