——愛因斯坦?

材料二 ……科學技術是生產力，這是馬克思主義歷來的觀點�！�…同樣數(shù)量的勞動力，在同樣的勞動時間里，可以生產出比過去多幾十倍幾百倍的產品。社會生產力有這樣巨大的發(fā)展，勞動生產率有這樣大幅度的提高，靠的是什么，最主要的是靠科學的力量、技術的力量。

——鄧小平《在全國科學大會開幕式上的講話》?

材料三 在這萬能的科學面前，還有什么事情是辦不到的呢?可是，與此同時，科學的潛在危險也正在以前所未有的規(guī)模降臨到人類社會的頭頂，科技之舟將會把未來的人類載向何處?原子能首先是作為一種殺人武器而誕生的，轉基因技術的發(fā)明和推廣應用對于自然界的物種(當然也包括了人類自己)而言是福是禍尚難得到明確定論，強大的科技力量可以創(chuàng)造一個新的輝煌，強大的科技力量也可以毀滅整個人類、整個自然界以至整個地球，這是過去任何時代都不可能而在不久的將來則是可能的事情。

——《生物技術科學技術發(fā)展簡史》?

材料一、二中，愛因斯坦和鄧小平在論述科學作用時的側重點分別是什么?(4分) ?

(2)依據(jù)材料三，舉例說明“科學的潛在危險”是什么?你認為應該如何應對這種“潛在的危險”?(6分)

(3)上述材料在論述科學作用時的共同價值取向是什么?(2分)

28、(18)

材料一 18世紀后期，文學和其它藝術的古典表現(xiàn)形式逐漸讓路于新的文化趨勢。這個時代的作曲家們以神奇的力量表達了人類靈魂深處的渴望和情感。路德維�！し病へ惗喾一蛟S就是這種力量的典型代表，他性情暴躁，感情豐富，易于激動，卻是19世紀音樂界的天才人物�！�—約翰·史蒂文森《彩色歐洲史1001—1848年》?

材料二 19世紀中期文學反映了生活中的某種特定的秩序或者說制度。查爾斯·狄更斯以自己的經(jīng)歷，敘述了工業(yè)革命帶來的社會問題，淋漓盡致地展現(xiàn)了底層人民的苦難，他揭露的社會不平等和底層人民貧困悲慘的生活，呼吁進行社會改革。

——約翰·史蒂文森《彩色歐洲史1849—2002年》?

材料三 現(xiàn)代美術流派眾多，多姿多彩，但他們也表現(xiàn)出許多共同的特征。在技法上，它們大都反對傳統(tǒng)的寫實主義，追求新奇，空間結構錯亂，色彩配置隨意，點線紊亂，缺乏透視可謂它們共有的特點。在創(chuàng)作主旨上，它們都強調自我，表現(xiàn)個人感情和內心世界。

——吳于廑《世界史·現(xiàn)代史》?

(1) 材料一中“新的文化趨勢”指什么?請寫出貝多芬兩部代表作。(6分)

(2) 材料二中，19世紀中期以狄更斯等為代表的文學潮流是什么?簡述其作品反映的時代特征。(5分)

(3) 根據(jù)材料三并結合所學知識，簡述現(xiàn)代主義美術的主要特征。(4分)

(4)有人說：“文藝是社會生活的鏡子。”請簡要評價這種觀點。(3分)