一些觀眾對(duì)記者說(shuō)，一場(chǎng)來(lái)自高校的話劇表演竟能走出校園邁向全國(guó)，贏得如此高的聲譽(yù)，這并不多見(jiàn)。在高校，校園舞臺(tái)表演如同萬(wàn)花筒般精彩紛呈，偏重娛樂(lè)性的演出占了大部分，而承載著年輕夢(mèng)想的校園舞臺(tái)不僅要娛樂(lè)，更要文化。

 

　　戲劇較少 歌舞較多

 

　　在南京曉莊學(xué)院“最炫校園風(fēng)”文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)，有火辣勁爆的現(xiàn)代舞《BABY》，有幽默詼諧的相聲《我要戀愛(ài)》，還有異域風(fēng)情十足的肚皮舞和流行歌曲串燒，短短1個(gè)小時(shí)，笑聲不停，掌聲不斷。

 

　　而這也是大多數(shù)高校舞臺(tái)演出的一個(gè)縮影。大學(xué)校園里，學(xué)生自辦的文藝活動(dòng)十分豐富，開(kāi)學(xué)初有迎新晚會(huì)，畢業(yè)季有送老生晚會(huì)，還有各種校園歌手大賽、舞蹈大賽、模特大賽……

 

　　在中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院，一張絢麗多彩的海報(bào)讓很多學(xué)生駐足，上面“舞夜南廣，南廣人的舞蹈盛宴”幾個(gè)大字龍飛鳳舞。談及校園表演，該校國(guó)際傳播專業(yè)的馮倩倩說(shuō)出了心聲：“我偏愛(ài)戲劇，因?yàn)閼騽∽屓擞兴�回味、發(fā)人深省，但學(xué)校的戲劇表演相對(duì)較少，歌舞表演會(huì)比較多。”

 

　　記者在走訪南京高校時(shí)發(fā)現(xiàn)，校園舞臺(tái)上，像戲曲、話劇等高雅藝術(shù)形式的表演比較少，而偏娛樂(lè)化的流行歌曲、選秀比賽、Cosplay等占據(jù)了絕大部分。“校園舞臺(tái)上娛樂(lè)性的文藝匯演展現(xiàn)出青春的活力，無(wú)疑會(huì)受到大學(xué)生的喜愛(ài)。”江蘇教育學(xué)院黨委書(shū)記管向群認(rèn)為“文化氣息比較濃厚的高雅藝術(shù)，本身排練起來(lái)就比較困難，所以表演相對(duì)較少，但是校園舞臺(tái)更需要高雅藝術(shù)的熏陶。”

 

　　一部戲 一種精神

 

　　“自去自來(lái)堂上燕，相親相近水中鷗。老妻畫(huà)紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求……”舞臺(tái)上中山裝打扮的“卞從周”正在踱步吟詩(shī)……南京大學(xué)禮堂內(nèi)，話劇《蔣公的面子》正在上演，現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，觀眾們凝神屏氣，情緒隨著舞臺(tái)上人物的內(nèi)心變化而不斷起伏。

 

　　“作品以校史為題材，通過(guò)1943年蔣介石兼任南京大學(xué)（時(shí)稱國(guó)立中央大學(xué)）校長(zhǎng)時(shí)邀請(qǐng)3位中文系教授赴宴的史實(shí)，形象地表達(dá)出知識(shí)分子面對(duì)強(qiáng)權(quán)時(shí)的復(fù)雜心態(tài)。”話劇的導(dǎo)演、南京大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)、戲劇影視藝術(shù)系主任呂效平向記者介紹道，“難得的是，話劇的編劇溫方伊只是南大文學(xué)院戲劇影視藝術(shù)系的大三學(xué)生。”

 

　　《蔣公的面子》自從首演之后，反響強(qiáng)烈，從北京、上海、成都、廣州、深圳等全國(guó)各地甚至國(guó)外慕名趕來(lái)觀看的人絡(luò)繹不絕。截至目前，共演出52場(chǎng)，每場(chǎng)都出現(xiàn)一票難求的現(xiàn)象。“特殊的題材與對(duì)人物入木三分的刻畫(huà)，是這部話劇的出彩點(diǎn)，我更多的是被劇中人物的那份執(zhí)著與人文情懷所感動(dòng)。”南大地理與海洋科學(xué)學(xué)院09級(jí)學(xué)生楊夢(mèng)姣在看完話劇后不禁感嘆。

 

　　話劇《蔣公的面子》展現(xiàn)的是南大一脈相承的獨(dú)立精神，這也是它成功的主要因素。“只有那些重思想內(nèi)涵，撞擊靈魂深處的校園舞臺(tái)表演，才能如此成功地被大眾所接受。”呂效平深有感觸。

 

　　不僅是《蔣公的面子》，在南京大學(xué)的校園舞臺(tái)上，陳白塵的話劇《升官圖》、古典舞臺(tái)劇《紅樓夢(mèng)》等一出出膾炙人口的文藝演出傳遞著濃濃的文化氣息，讓人們交口稱贊。

 

　　校園舞臺(tái)需要寬容自由的藝術(shù)氛圍

 

　　寬容自由的藝術(shù)氛圍也是校園舞臺(tái)走向成功必不可少的因素。呂效平感慨地說(shuō)：“正是南大的歷史傳統(tǒng)、文化氛圍和一脈相承的開(kāi)放狀態(tài)，為藝術(shù)創(chuàng)作提供了自由的土壤。”

 

　　“學(xué)校會(huì)不定期邀請(qǐng)國(guó)家京劇院的名角兒、中央芭蕾舞團(tuán)的舞者走進(jìn)校園，給同學(xué)們送上文化大餐。團(tuán)隊(duì)來(lái)到學(xué)校會(huì)盡量挑選符合學(xué)生口味的，耳熟能詳?shù)亩温�，演出效果非常好，學(xué)生聽(tīng)完還想聽(tīng)。”南大民族樂(lè)團(tuán)成員劉奡智對(duì)高雅藝術(shù)很感興趣，對(duì)于學(xué)校引進(jìn)的文化大餐每場(chǎng)必到，而他所在的民族樂(lè)團(tuán)也曾赴英國(guó)、德國(guó)、美國(guó)等6個(gè)國(guó)家進(jìn)行演出與交流。他說(shuō)：“優(yōu)秀的學(xué)生演藝團(tuán)隊(duì)走出校園，在不斷交流中提升藝術(shù)修養(yǎng)，引進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合，校園舞臺(tái)才會(huì)煥發(fā)出更加絢麗的光彩。”