2014年泉州市5月質(zhì)檢語文試題及答案(2)
學(xué)習(xí)頻道 來源: 陽光高考信息平臺 2024-07-20 大 中 小
4.下列對文章的概括與分析,不正確的一項是(3分)
A.文章開篇緊扣“無”來寫,指出了“無”與“有”的不同結(jié)果,突出了“無”的好處。
B.作者引用古詩句“樂子之無知”,表明了自己不以身苦為悲而以“無知”為樂的態(tài)度。
C.雖然沒有功勛與后代,作者卻不認為它是不幸的,文章借此表達了對樂觀精神的贊美。
D.文章拿作者不知外物可樂和世人貪求富貴享樂對比,突出了作者不以物喜的自足心態(tài)。
5.請把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)今夫無目,何愛于天下之色?(3分)
。2)使其于此身之外而更有所有,則吾之苦其將何極矣。(3分)
(三)古代詩歌閱讀(6分)
6.閱讀下面的詩歌,完成后面題目。(6分)
[黃鐘]人月圓
[元]倪瓚
驚回一枕當年夢,漁唱起南津。畫屏云嶂,池塘春草,無限銷魂。
故家應(yīng)在,梧桐覆井,楊柳藏門。閑身空老,孤篷聽雨,燈火江村。
(《元人小令賞析》)
(1)“孤篷聽雨,燈火江村”描繪了一幅什么樣的畫面?請簡要賞析。(3分)
。2)這首小令是如何通過故園景物的對比來抒發(fā)情感的?請簡要分析。(3分)
二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(16分)
(一)文學(xué)名著閱讀(10分)
7.下列各項對作品故事情節(jié)的敘述,不正確的兩項是(5分)
A.省政府要求吳蓀甫在雙橋鎮(zhèn)的廠子和鋪子要繼續(xù)營業(yè),吳蓀甫十分不滿。但最終同意除當鋪外,其他產(chǎn)業(yè)暫且維持運營。(《子夜》)
B.因戰(zhàn)亂,梅隨著琴一家躲到了高家。高家花園的景物喚起了梅對往事的回憶,她向覺新傾訴自己的痛苦,被瑞玨聽到了。(《家》)
C.伽西莫多在養(yǎng)父克洛德的庇護下長大,當上了圣母院的敲鐘人。不幸的是他的耳朵被鐘聲震聾了,從此變得更加沉默。(《巴黎圣母院》)
D.歐也妮生日那晚,她到父親的房里拿酒,下樓時差點摔了一跤。葛朗臺埋怨她走路不小心,并叫拿儂拿工具去修理樓梯。(《歐也妮·葛朗臺》)
E.涅赫柳多夫回鄉(xiāng)下處理田產(chǎn)時,無意中找到了一張多人合影,里面有自己和馬斯洛娃。回城后,他把照片交給了馬斯洛娃。(《復(fù)活》)
8.簡答題。(選做一題)(5分)
(1)閱讀下面的《三國演義》選段,完成后面題目。
不數(shù)日,早到成都,先使人報知玄德。玄德問孔明曰:“令兄此來為何?”孔明曰:“來索荊州耳。”
“令兄”指誰?他是如何“索荊州”的?結(jié)果如何?請回答和復(fù)述原著相關(guān)情節(jié)。
(2)閱讀下面的《紅樓夢》選段,完成后面題目。
寶釵亦悄悄的笑道:“還不快作上去,只管姐姐妹妹的。誰是你姐姐?那上頭穿黃袍的才是你姐姐,你又認我這姐姐來了。”一面說笑,因說笑又怕他耽延工夫,遂抽身走開了。
“上頭穿黃袍的”是誰?寶玉為何要作詩?寶釵因為何事取笑寶玉?請回答和復(fù)述原著相關(guān)情節(jié)。
第( )題答:
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