2014廈門5月質(zhì)檢語文答案(6)
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來源： 陽光高考信息平臺 2024-07-20
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2014年廈門市高中畢業(yè)班適應性考試語文參考答案
一、古代詩文閱讀（27分）
�。ㄒ唬┠瑢懗Ｒ姷拿涿�6分）
1．（1）漸車帷裳 （2）秋風蕭瑟
�。�3）吾未見其明也 （4）杳不知其所之也
�。�5）羽扇綸巾 （6）略無慕艷意
�。ǘ┪难晕拈喿x（15分）
2．B（審：明白）
3．C（①是對獐子是否可馴養(yǎng)感到懷疑，③是王仲鳧認為侯子不了解他的兩條狗，⑥是獐子被咬死后有人認為沒有兇犬獐子也會有災難。）
4．D（意在告誡人們對于邪惡之人不可喪失警惕。）
5．
�。�1）我依照（這個辦法）安撫它們，難道它們能再去傷害（獐子）嗎？（“因”“安”“豈……哉”各1分，句意不通順酌情扣分。）
（2）王仲鳧很不高興，把狗咬死獐子的情況告訴了侯子。（“語”“以”“狀”各1分，句意不通順酌情扣分）
�。ㄈ┕糯姼栝喿x（6分）
6．（1）（2分）
示例一：“起”字寫傍晚時鐘聲響起，以聲襯靜寫出環(huán)境的靜寂（1分），反襯詩人內(nèi)心的不平靜（1分）。
示例二：“連”字寫眼前雨勢連綿、蒼茫暗淡之景（1分），烘托了詩人內(nèi)心的傷感（1分）。（意思對即可）
(2)以問句起寫“我”獨自西行，以問句收寫孤鳥南歸，首尾呼應（1分）；鳥兒的南歸和詩人西行相比照（1分），含蓄表達了對親故的思念之情（1分），以及前途未卜的茫然和生命孤寂與無助（1分）。（意思對即可）
二、文學名著、文化經(jīng)典閱讀（16分）
�。ㄒ唬┪膶W名著閱讀(10分)
7．B E（B項，杜竹齋虧了兩萬元左右，而不是“賺了五千元”；杜竹齋抽出資本的原因主要是顧慮巨額資本的風險，而不是“嫌獲利太少”；E項，女茶房在法庭上一口咬定一切罪行都是馬斯洛娃獨自干的，而不是“馬斯洛娃和男茶房合伙謀財害命”；馬斯洛娃當庭“什么話也沒說”，“只抬頭望望人，就垂下眼睛哭泣”，而不是“激烈申辯，語帶嘲諷”。）
8．（5分）
�。�1）第一問：張魯圖謀攻取西川。（1分）
第二問：【情節(jié)要點】①張松本想把西川地圖獻給曹操；②因被曹操冷遇，攜圖離去；③歸川途中，受到劉備盛情款待；④張松便將地圖獻給劉備。（一點1分）
�。�2）第一問：張家提親，要寶玉入贅。（1分）
第二問：【情節(jié)要點】①賈母認定寶釵是寶玉最合適的配偶人選；②賈母作主讓寶玉娶寶釵沖喜；③鳳姐使用“掉包計”瞞過寶玉，④使寶玉、寶釵順利成婚。（一點1分）
�。ǘ┪幕�(jīng)典閱讀（6分）
9．（1）學習與思考相結合。(2分，意思對即可。)
（2）【要點】①孔子的話側重于學習的重要性，認為向他人學習比憑空思考好；②孟子的話側重于思考的重要性，認為對《尚書》這樣的經(jīng)典也要敢于質(zhì)疑。(4分，意思對即可。)
三、現(xiàn)代文閱讀（24分）
�。ㄒ唬┱撌鲱愇谋鹃喿x（9分）
10．(3分)A（或然誤為必然）
11．(3分)【要點】以言語攻擊對方；動手可以解決問題；“真理”在手自認為可以不受約束。（一點1分。意思對即可。）
12．(3分)【要點】首先，提出“有良好的規(guī)則并且共同遵守，是現(xiàn)代文明的一個重要標志”的觀點；接著，通過正反舉例證明當代中國構建文明理性議事規(guī)則的迫切性；最后，具體闡述構建文明理性議事規(guī)則中應該堅持的三點原則。（一點1分。意思對即可。）
�。ǘ┪膶W類、實用類文本閱讀（選考）（15分）
�。祝┪膶W類文本閱讀
13．(5分)A E(A突出“我”的愧疚自責之情；E冷峻犀利不是本文的語言特點。)
14．（4分）【要點】①“‘人’字的結構”既指“人”字外形特點，又暗示人與人要相互支撐的主題。②標題運用雙關手法，意蘊豐富，激發(fā)讀者閱讀思考的興趣。
�。ㄒ稽c2分，意思對即可。其他答案，言之成理亦可。）
15．（6分）
示例一：不同意�！疽c】①插入作者為張藝謀導演奧運開幕式出謀劃策的事情，豐富了文章內(nèi)容，突出了人與人要互相支撐的主題；②插入的內(nèi)容對上文聯(lián)想到薩馬蘭奇幫助中國申辦奧運的細節(jié)起到補充作用；③此段細致敘述作者想為奧運出力，反襯作者之前對汶川地震不以為意表現(xiàn)出的冷淡，表現(xiàn)出其深切的自省。
示例二：同意�！疽c】①插入作者為張藝謀導演奧運出謀劃策的事情與文章主體事件沒有直接關聯(lián)，破壞了行文的整體美，給人突兀感；②插入的事件與主要事件在表意上重復，多此一舉；③刪去后內(nèi)容更簡潔，主題更集中突出，行文結構更緊湊連貫。
�。ㄒ稽c2分，意思對即可。其他答案，言之成理亦可。）
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