上海還將進一步深化高考綜合改革。據(jù)透露，上海市的高考改革后續(xù)工作包括2016年取消“一本”、“二本”院校之分，逐步改變以學(xué)校為本的填志愿方式，轉(zhuǎn)到以專業(yè)為本的填志愿方式。

　　翁鐵慧說，招生方式改革有利于素質(zhì)教育和高等教育辦出特色，即使市屬院校的特色專業(yè)也能招到很好生源。在2017年高考綜合改革整體實施之前，明年起春季高考改革就將“先行一步”。改革措施包括考試對象從歷屆生延伸到應(yīng)屆生，意味著今年高三在讀生可以關(guān)注這個新增機會。因為屆時參與春考的院校大大增加，投放到春考的有些專業(yè)“非常精彩”，招生計劃可能達到1600人左右。另外，新春考將在考試和錄取方法上發(fā)生變化，比如秋季大高考做不到的面試，將進入春考環(huán)節(jié)，成為高校錄取依據(jù)的組成部分。

　　今年年底前，上海還將出臺一些配套政策，比如要求在滬招生高校對高中學(xué)業(yè)水平考試的“+3”科目選擇提出要求，因為高一下半學(xué)期或高二上半學(xué)期學(xué)生就要選擇考哪些科目，并針對學(xué)業(yè)考的等級性考試進行相應(yīng)學(xué)習(xí)。對于高中教育的制度安排，各校也正作出調(diào)整。據(jù)悉，現(xiàn)在高中班級建制并不打破，在此基礎(chǔ)上某些學(xué)科或某些學(xué)科的某些學(xué)段可以“走班”，小班化教學(xué)將越來越多。因此，高中還有不少教學(xué)設(shè)施要準(zhǔn)備，包括一些專業(yè)性課堂建設(shè)。此外，所有高中須配備固定的專業(yè)職業(yè)輔導(dǎo)老師，班主任和任課教師都作為學(xué)生職業(yè)發(fā)展的導(dǎo)師。

陽光高考信息平臺報道