邯鄲市2014年高三第一次模擬考試

     　     理科綜合能力測試          2014.3

本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）。第I卷1至5頁，第II卷至頁，共300分。

考生注意：

1．答題前，考生務必將自己的準考證號、姓名填寫在答題卡上�？忌�要認真核對答題卡上粘貼的條形碼的“準考證號、姓名、考試科目”與考生本人準考證號、姓名是否一致。

2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再涂選其它答案標號。第II卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答，在試題卷上作答，答案無效。

3．考試結束后，監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并交回。

以下數(shù)據(jù)可供解題時參考

相對原子質量（原子量）：H-1  C-12  N-14  O-16  Na-23  Mg-24  Al-27  Si-28  S-32  Cl-35.5  K-39  Ca-40  Fe-56  Cu-64  Ag-108

第I卷（選擇題  共126分）

本卷共21小題，每小題6分，共126分。

1．關于右圖的說法不正確的是                 

A．圖中分子所含元素種類相同     

B．圖中有五種堿基、八種核苷酸

C．圖中所進行的過程都要遵循堿基互補配對原則      

D．圖中進行的過程是轉錄和翻譯

2．右圖①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種方式。

下列描述的是  

A. 方式①②中有體液調節(jié)，方式③屬于神經(jīng)調節(jié)

B. 方式③的信息傳遞不通過體液

C. 方式①的調節(jié)特點是速度較緩慢、范圍較廣泛D. 體溫調節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

3. 關于酶和ATP的敘述正確的是

A．酶和ATP  

B．所有的都需要酶和ATP的共同參與       

 C．酶和ATP 在細胞內合成的場所相同

D．需要酶和ATP參與

4．癌細胞有多種檢測方式。切取一塊組織鑒定是否為癌細胞，下列最可靠的依據(jù)是用光學顯微鏡觀察細胞 

A．細胞中染色體數(shù)目是否改變         B．細胞原癌基因是否突變

C．細胞的形態(tài)是否改變               D．細胞膜外的糖蛋白是否減少

5. 某二倍體動物的某細胞內含有10條染色體、10個DNA分子，且細胞膜開始縊縮，則該細胞

A. 處于有絲分裂后期 B. 正在發(fā)生基因自由組合

C. 將形成配子D. 正在發(fā)生DNA復制 

6隨著城市化的發(fā)展，城市水污染問題日益突出。建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑，下圖是人工濕地處理城市污水的示意圖。

則下列有關說法正確的是A．挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同，屬于群落的垂直結構

B．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的太陽能

C．綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機物，并用于自身的光合作用

D．人工濕地凈化污水時，體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性

29據(jù)圖回答問題：(10分)Ⅰ據(jù)右圖：T0-T1表示的是適宜條件下生長的小球藻葉綠體（［H］、ADP、C3或C5）中某兩種化合物的含量， T1-T3則表示改變其生長條件后兩種化合物的含量變化。

（1）若T1時刻降低了培養(yǎng)液中NaHCO3的濃度，則物質A、B分別指的是________。

（2）若T1時刻降低了光照強度，則物質A、B分別指的是________。

Ⅱ某植物在停止供水和恢復供水條件下，氣孔開度（氣孔開放程度）與光合速率的變化如圖所示。請回答：

在溫度圖中A點與B點相比，光飽和點低的是_________點，其主要原因是__________________________________________。

停止供水一段時間后，葉片發(fā)黃，原因是____ ______________________________________。此時類囊體結構破壞，提供給暗反應的______________減少。

30(每空2分，共12分)

為提高小麥的抗旱性，有人將大麥的抗旱基因（HVA）導入小麥細胞（體細胞中含有21對染色體），篩選出HVA基因成功整合到染色體上的小麥細胞，并用植物組織培養(yǎng)的方法培育成高抗旱性T0植株（假定HVA基因都能正常表達）。（1）某T0植株是由含一個HVA基因的小麥細胞培養(yǎng)成的，該植株產(chǎn)生的配子中，含有HVA基因的配子所占比例為________%，該個體的細胞在________分裂過程中，由同源染色體形成四分體，________是由染色體攜帶著從體細胞傳到配子的。在面細胞中畫出T0圖像兩個四分體HVA基因（2）假如每對同源染色體上只能整合一個HVA基因，鑒定植物細胞中整合了多少個HVA基因的最簡單的方法是________，如果用整合了HVA基因的某植株的花粉給沒有整合HVA基因的植株授粉，子代中抗旱植株︰不抗旱植株=15︰1，說明此植株的體細胞中整合了________個HVA基因。 

31為了探究生長素對植物的影響�？茖W家用某種植物進行了一系列實驗，結果如下圖所示，由此可初步推測

                甲                                          乙（1）生長素和乙烯屬于植物激素，是因為它們對植物的生長發(fā)育起________作用，使_______原有的生命活動發(fā)生變化，因此又把激素稱為________。

（2）上述結果________（能、否）說明生長素的作用有兩重性。

（3）如果用上述等于或大于10–6 的生長素濃度處理上述植物莖段切面的一側，經(jīng)暗培養(yǎng)后，測定莖段彎曲角度（如右圖所示）。正確的結果是________。

（注：圖中1、2、3、4、5為10–6、10–5、10–4、10–3、10–2）

（4）在得出乙結果的實驗中，________是自變量，________(能、否)得出乙烯含量的增加會促進生長素的合成。

32生態(tài)系統(tǒng)問題。（10分）由生產(chǎn)者(綠色植物)流入分解者的能量除包含殘枝落葉中的能量外，還包含_________ 中的能量。鼠種群密度__________、年齡組成和性別比例等因素的影響。用標志重捕法估算鼠的種群密度，，_________。__________。農田，一種害蟲靠吸取汁液為食，它們的種間關系為______________。利用性外激素擾亂害蟲的雌雄交配，這屬于________防治。________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表

示將害蟲控制在不同密度時的防治成本。若將害蟲密度分別控制在圖中A、B、C三點，則控制在______點時收益最大。

（3）在生態(tài)農業(yè)中，收獲的作物秸稈可以做飼料喂牲畜，牲畜糞便進入沼氣池，將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣做燃料，將沼氣池中的沼渣做肥料，就能實現(xiàn)對能量的多級利用，從而大大提高能量的_____________。____________。某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功篩選到能高效降解化合物A的細菌（目的菌）。實驗的主要步驟如下圖所示。請分析回答下列問題。

（1）培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是            ，這種培養(yǎng)基屬于       培養(yǎng)基。

（2）“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的           。實驗需要振蕩培養(yǎng)，由此推測“目的菌”的代謝類型是           。

（3）在上述實驗操作過程中，獲得純凈“目的菌”的關鍵是           。

（4）轉為固體培養(yǎng)基時，常采用平板劃線的方法進行接種，此過程中所用的接種工具是             ，操作時采用            滅菌的方法。

（5）實驗結束后，使用過的培養(yǎng)基應該進行滅菌處理才能倒掉，這樣做的目的是

               。

（6）某同學計劃統(tǒng)計污水池中“目的菌”的總數(shù)，他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進行平板劃線，每種稀釋液都設置了3個培養(yǎng)皿。從設計實驗的角度看，還應設置的一組對照實驗是             ，此對照實驗的目的是            過程中是否被雜菌污染。 

根據(jù)以下資料回答問題培育過程如圖所示（1）a過程屬于細胞工程中的                ，其培養(yǎng)基與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)液含有的營養(yǎng)成分的主要不同點是前者含有                     .

（2）b過程由數(shù)萬個細胞繁殖到15億個細胞是            的結果，上述過程中不但需要無菌、無毒的環(huán)境、適宜的營養(yǎng)，還需要適宜的               ，            環(huán)境。

（3）新器官與老器官的“重組”              （是、否）為基因重組？ 因為新器官與老器官的               相同。

（4）“新膀胱”移植后，      （是、否）會成為抗原 ？因為新老器官具有         

蛋白質等物質。

（5）除上述方法外，還可將患者的體細胞核移入去核的             中，利用體細胞             技術，形成相應組織、器官。

選擇題（共小題，小題6分，共6分。Ⅰ（1）

  （2）

Ⅱ（1）B     氣孔開度降低，CO2吸收減少

  （2）葉綠素合成速率變慢或停止或葉綠素分解，類胡蘿卜素的顏色顯露出來。

       NADPH和ATP

30．（每空2分，共12分）每空分，共分）Ⅰ   B

（3）利用率   不能

選答題

39．（除注明外，每空1分，共15分）　

（1）篩選目的菌   選擇   

（2）化合物A     異養(yǎng)需氧型   

（3）防止外來雜菌入侵  

（4）接種環(huán)（2分）   灼燒（2分）       

（5）防止造成環(huán)境污染（2分）   

（6）不接種的空白培養(yǎng)基（2分）   證明培養(yǎng)基制備（2分）   

40. （除注明外，每空1分，共15分）

（1）動物細胞培養(yǎng) 　 動物血清     

（2）有絲分裂（細胞分裂）     溫度和PH  　 氣體

（3）不是   遺傳物質（2分） 

（4）不會   相同的（2分）     

（5）卵母細胞（2分）    核移植（2分）