書(shū)面表達(dá)評(píng)分細(xì)則

1、本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分。

2、評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。

3、詞數(shù)少于80和多于120的，從總分中減去2分。

4、評(píng)分時(shí)，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。

5、拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面，評(píng)分時(shí)，應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受。

6、如書(shū)寫(xiě)較差，以至影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

各檔次的給分范圍和要求

第五檔 (21-25分)

完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

—覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。

—應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。

—語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

—有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

 完全達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

第四檔 (16-20分)

完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

—雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。

—應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。

—語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。

—應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

 達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

第三檔 (11-15分)

基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

—雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。

—應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。

—有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解。

—應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。

 整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

第二檔 (6-10分)

未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。

—漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容。

—語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。

—有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。

—較少使用語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。

 信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。

第一檔 (1-5分)

未完成試題規(guī)定的任務(wù)。

—明顯遺漏主要內(nèi)容，寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。

—語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。

—較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。

—缺乏語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。

 信息未能傳達(dá)給讀者。

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未能傳達(dá)給讀者任何信息：內(nèi)容太少，無(wú)法評(píng)判；寫(xiě)的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無(wú)關(guān)或所寫(xiě)內(nèi)容無(wú)法看清。