2015鄭州一測、鄭州一模英語答案(12)
學習頻道 來源: 鄭州一測 2024-07-20 大 中 小
評卷細則
一、機器閱卷部分(共100分)
1-20題,共20小題,每小題1.5分,共計30分(不計入總分)。
21-40題,共20小題,每小題2分,共計40分。
41-60題,共20小題,每小題1.5分,共計30分。
二、人工閱卷部分(共50分)
(一)語言知識運用第二節(jié)
61-70題,共10小題,每小題1.5分,共計15分。
1.單詞拼寫正確、形式正確,每小題給1.5分。
2.英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
3.若只寫出單詞的原形,但形式不正確,不給分。
4.若書寫較差以致影響評判,不給分。
5.若不在指定答題位置答題,不給分。
6.若用鉛筆答題,不給分。
(二)短文改錯
本題共10個小題,每小題1分,共計10分。
1.每找準一處錯誤,改錯符號正確、答案正確、且答案寫在指定的位置,給1分,不能出現(xiàn)給半分的現(xiàn)象。只允許修改10處錯誤,多者(從第11處起)不計分。
2.若找準錯誤,改錯符號正確,但答案不正確,不給分。
3.每處錯誤及其修改均僅限一詞,若與此不符,不給分。
4.若找準錯誤,答案正確,但改錯符號不正確,或沒有改錯符號,或答案未寫在指定的位置,不給分。
5.若一處錯誤用兩種改錯符號,不給分。
6.用文字表述答案,或不用指定符號改錯,不給分。
7.凡與該題參考答案不符者,不給分。
8.用鉛筆答題,不給分。
注意:
1.給分前,先確定考生改正的錯誤個數(shù)。若多于10處,只評前10處,從第11處起,無論考生答對與否,均不給分。
2.若考生未找夠10個錯誤,按其改正的正確處的個數(shù)給分。
3.若考生修改的錯誤順序與答案不符,但改錯的數(shù)量在10個以內(nèi),按其改正的正確處的個數(shù)給分。
(三)書面表達
1.評分原則
(1)本題總分為25分,按5個檔次給分。
(2)評分時,首先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。
(3)詞數(shù)少于80和多于120的,從總分中減去2分。
(4)評分時,應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。
(5)拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
(6)如果書寫較差,以致影響交際,將分數(shù)降低一個檔次。
(7)如果時態(tài)出錯較多,從得分中扣除3-5分。
(8)用鉛筆答題,不給分。
2.各檔次的給分范圍和要求
(1)第五檔:21—25分。
完全達到了試題規(guī)定的任務(wù),完全達到了預(yù)期的寫作目的。
●覆蓋所有內(nèi)容要點。
●應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。
●語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致。
●具備較強的語言應(yīng)用能力。
●有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
(2)第四檔:16—20分。
完全達到了試題規(guī)定的任務(wù),達到了預(yù)期的寫作目的。
●雖漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內(nèi)容。
●應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。
●語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。
●應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
(3)第三檔:11—15分。
基本完成了試題規(guī)定的任務(wù),整體而言,基本達到了預(yù)期的寫作目的。
●雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。
●應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。
●有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。
●應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫。
(4)第二檔:6—10分。
未恰當完成試題規(guī)定的任務(wù),信息未能清楚地傳達給讀者。
●漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)的內(nèi)容。
●語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。
●有一些語法結(jié)構(gòu)方面的錯誤,影響對寫作內(nèi)容的理解。
●較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。
(5)第一檔:1—5分。
未完成試題規(guī)定的任務(wù),信息未能傳達給讀者。
●明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。
●語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。
●有較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內(nèi)容的理解。
●缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。
(6)0分
未能傳達給讀者任何信息:內(nèi)容太少,無法評判;寫的內(nèi)容均與所要求的內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清。
學習關(guān)鍵字:
學習頻道 | 高中生綜合素質(zhì)評價 | 北京陽光學習網(wǎng) | 上海陽光學習網(wǎng) | 天津陽光學習網(wǎng) | 學習地圖 | 重慶陽光學習網(wǎng) | 貴州陽光學習網(wǎng) | 廣西陽光學習網(wǎng) | 吉林陽光學習網(wǎng) | 大學排名 | 高考成績查詢 | 高考錄取查詢 | 高考志愿填報 | 教務(wù)管理系統(tǒng) | 高考專題 | 陽光學習網(wǎng)手機版 | 學習頻道手機版