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(二)評分原則
1 本題總分為 25 分,按 5 個檔次給分。
2 評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調整檔次,最后給分。
3 詞數(shù)少于 80 和多于 120 的,從總分中減去 2 分。
4 評分時應注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點、應用詞匯和語法結構的豐富性和準確性及上下文的連貫性。
5 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影響程度予以考慮。 英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
6 如書寫較差以致影響交際,將其分數(shù)降低一個檔次。
(三)內(nèi)容要點
1. 目標;
2. 薄弱學科;
3. 擬采取的措施。
(四)評分標準
第五檔(21 -25 分):完全完成了試題規(guī)定的任務。
—覆蓋所有內(nèi)容要點。
—應用了較多的語法結構和詞匯。
—語法結構或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。
—有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊。
完全達到了預期的寫作目的。
第四檔(16 -20 分):完全完成了試題規(guī)定的任務。
—雖漏掉一兩個次重點,但覆蓋所有主要內(nèi)容。
—應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
—語法結構或詞匯方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。
—應用簡單的語句間的連接成分,使全文結構緊湊。達到了預期的寫作目的。
第三檔(11 -15 分):基本完成了試題規(guī)定的任務。
—雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。
—應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
—有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。
—應用簡單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫。
整體而言,基本達到了預期的寫作目的。
第二檔(6 -10 分):未恰當完成試題規(guī)定的任務。
—漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無關內(nèi)容。
—語法結構單調、詞匯項目有限。
—有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解。
—較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。
信息未能清楚地傳達給讀者。
第一檔(1 -5 分):未完成試題規(guī)定的任務。
—明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。
—語法結構單調、詞匯項目有限。
—較多語法結構或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內(nèi)容的理解。
—缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。
信息未能傳達給讀者。
不得分(0 分):未能傳達給讀者任何信息:內(nèi)容太少,無法評判;寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關或所寫內(nèi)容無法看清。
(五)說明
1 內(nèi)容要點可用不同的方式表達。
2 應緊扣主題,可適當發(fā)揮。
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