1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都相同的一組是（3分）

   A．占據(jù)/倨傲     咳嗽/瞌睡蟲     鞭笞/嗤之以鼻

   B．扉頁(yè)/緋紅     莘莘/西洋參     猝然/一蹴而就

   C．羈縻/糜爛     咯血/卡脖子     豐碩/數(shù)見不鮮

   D．牛犢/瀆職     懺悔/顫巍巍     古剎/叱咤風(fēng)云

2.下列各句加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）

A．這份報(bào)告詳實(shí)地列舉了我國(guó)10年來(lái)所取得的成果，平鋪直敘，毫不夸飾，厚重而

   大氣，客觀而準(zhǔn)確，讀來(lái)令人嘆服。

B．今天表彰大會(huì)上，主持人請(qǐng)一位勞動(dòng)模范介紹自己的事跡，這位勞模卻出言無(wú)狀，

   臉憋得通紅，只說(shuō)了一句話：“其實(shí)很多同事干得比我更好。”

C．在文學(xué)創(chuàng)作中，很多已經(jīng)形成共識(shí)的基本理念和原則是不可隨意逾越、顛覆的，墨

   守成規(guī)和突破創(chuàng)新相結(jié)合才是正確的創(chuàng)作態(tài)度。

D．淅瀝的秋雨濕透了他的衣服，畫出了他瘦削凸起的胛骨，他雙手交叉護(hù)在胸前，可

   沒(méi)有用，仍然顫抖著，噤若寒蟬。

3.閱讀下面的這段文字，用一句話概括其主要內(nèi)容。（不超過(guò)20字）（4分）

國(guó)家統(tǒng)計(jì)局江蘇調(diào)查總隊(duì)近日發(fā)布全省和南京市CPI指數(shù)。3月江蘇CPI同比上漲1.5%，比上月回落0.6個(gè)百分點(diǎn)，創(chuàng)下近40個(gè)月以來(lái)的新低。南京CPI比全省水平略高，同比上漲1.6%，比2月下降了0.2個(gè)百分點(diǎn)。煙酒價(jià)格的下跌成為拉低CPI漲幅的最主要原因。煙酒價(jià)格從2月到3月持續(xù)走低，相關(guān)人士分析認(rèn)為，這主要是受限制公款消費(fèi)政策的影響，全社會(huì)提倡勤儉節(jié)約，導(dǎo)致煙酒的消費(fèi)下滑，直接帶來(lái)了價(jià)格的走低。

4.2013年2月，一位名叫梁齊齊的游客在故宮文物一口大銅缸上刻下了“梁齊齊到此一游”

的文字，被人拍照并上傳到微博。梁齊齊立刻引來(lái)眾多網(wǎng)友的辱罵，并被“人肉搜索”，

甚至有網(wǎng)友說(shuō)“梁齊齊，故宮喊你回家剁手”。

請(qǐng)對(duì)梁齊齊或網(wǎng)友說(shuō)一段話，表明你的看法。要求觀點(diǎn)鮮明、用語(yǔ)得體，至少使用一種修辭手法。（不超過(guò)30字）（5分）

二、文言文閱讀(19分)

閱讀下面的文言文，完成5～8題。

趙康靖公神道碑

蘇 軾

公諱既，字叔平。七歲而孤，篤學(xué)自力。年十七舉進(jìn)士。當(dāng)時(shí)聞人劉筠、戚綸、黃宗旦皆稱其文詞必顯于時(shí)，而其器識(shí)宏遠(yuǎn)，皆自以為不及。天圣五年，擢進(jìn)士第三人，授將作監(jiān)丞，通判海州。歸見父老故人，幅巾徒步，人人至其家。召試學(xué)士院，出知漣水。

公為進(jìn)士時(shí)，鄧馀慶守漣水，館公于官舍，以教其子。馀慶所為多不法，公謝去。數(shù)月，馀慶以贓敗。及公為守，將至，或榜其所館曰豹隱堂，賦者三十余人。歲饑，公勸誘富民，得米萬(wàn)石，所活不可勝數(shù)。

出知洪州，屬吏有鄭陶、饒奭者，挾持郡事，肆為不法，前守莫能制。州有歸化兵，皆故盜賊配流已而選充者。奭與郡人胡順之共造飛語(yǔ)以動(dòng)公，曰：“歸化兵得廩米陳惡，有怨言，不更給善米，且有變。”公笑不答。會(huì)歸化卒有自容州戍所逃還犯夜者，公即斬以徇，收陶下獄，得其奸贓，且奏徙奭歙州，一郡股栗。     知滁州，山東大賊李小二過(guò)境上，告人曰：“我東人也。公嘗為青州，東人愛(ài)之如父母，我不忍犯。”遂寇廬、壽，犬牙不入境。李參為河北轉(zhuǎn)運(yùn)使，職事辦治，進(jìn)秩二等，且官其一子。郭申錫為諫官，爭(zhēng)之曰：“參職事所當(dāng)辦，無(wú)功，不可賞。”上怒，欲罪申錫。公言：“陛下始面諭申錫，毋面從吾過(guò)。今黜之，何以示天下？”乃止。

英宗即位，遷戶部侍郎，又遷吏部。熙寧初，遷左丞，公年七十矣，求去位，不許。章數(shù)上，乃以為觀文殿學(xué)士、吏部尚書、知徐州。遂請(qǐng)老不已，以太子少師致仕。六年正月十五日薨，享年八十八。

公為人樂(lè)易深中注，恢然偉人也。平生與人，實(shí)無(wú)所怨怒，非特不形于色而已。專務(wù)揚(yáng)善掩惡，以德報(bào)怨，出于至誠(chéng)，非勉強(qiáng)者。天下稱之，至于敦尚契舊，葬死養(yǎng)孤，蓋不可勝數(shù)。                                            （選自《蘇軾文集》，有刪改）            

注：樂(lè)，和睦快樂(lè)；易，平易近人；深中，城府深。

5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．皆稱其文詞必顯于時(shí)        顯：顯揚(yáng)

B．馀慶所為多不法，公謝去    謝：告誡

C．公即斬以徇                徇：對(duì)眾宣示

D．毋面從吾過(guò)                從：通“縱”，放過(guò)

6.下列句子中，全都表現(xiàn)趙公為人“樂(lè)易”的一組是（3分）

  ①七歲而孤，篤學(xué)自力          ②幅巾徒步，人人至其家      

  ③公笑不答                    ④東人愛(ài)之如父母，我不忍犯

  ⑤遂請(qǐng)老不已                  ⑥敦尚契舊，葬死養(yǎng)孤

A．①③⑤        B．②④⑤        C．①③⑥        D．②④⑥

7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．趙公曾當(dāng)過(guò)漣水太守鄧馀慶的家庭教師，他發(fā)現(xiàn)鄧馀慶做了很多不守法紀(jì)的事就及

   早離開了，后來(lái)有人在他當(dāng)年教書的地方掛上匾額為“豹隱堂”，意含稱贊。

B．趙公到地方做洪州知州，屬下有兩小吏叫鄭陶、饒奭，他們把持著郡里的事務(wù)，肆

   意做一些不守法紀(jì)的事情，前任知州不能管制他們，后來(lái)趙公懲治了他們。

C．趙公擔(dān)任滁州知州，山東的大盜李小二路過(guò)滁州卻沒(méi)有進(jìn)犯，原因是李小二是山東

   人，而趙公曾在山東青州做知州時(shí)有恩于他，被他當(dāng)父母一樣敬重。

D．趙公專心致力于宣揚(yáng)別人的好處，諱言別人的過(guò)錯(cuò)，用恩惠去回報(bào)別人的仇怨，這

   些都是發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的心意，不是勉強(qiáng)做的。

8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

(1) 而其器識(shí)宏遠(yuǎn)，皆自以為不及。（3分）

(2) 公勸誘富民，得米萬(wàn)石，所活不可勝數(shù)。（3分）

(3) 平生與人，實(shí)無(wú)所怨怒，非特不形于色而已。（4分）

三、古詩(shī)詞鑒賞（10分）

9.閱讀下面這首詞，然后回答問(wèn)題。

木蘭花

韋莊

獨(dú)上小樓春欲暮，愁望玉關(guān)芳草路。消息斷，不逢人，卻斂細(xì)眉?xì)w繡戶。

    坐看落花空嘆息，羅袂濕斑紅淚滴。千山萬(wàn)水不曾行，魂夢(mèng)欲教何處覓。

（1）詞中一、二兩句有何作用？（3分）

（2）詞中刻畫了一位什么樣的主人公形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）

（3）“千山萬(wàn)水不曾行，魂夢(mèng)欲教何處覓”兩句，俞陛云在《五代詞選釋》中稱之為“情

     至之語(yǔ)”，請(qǐng)作具體分析。（4分）

四、名句名篇默寫(8分)

10. 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)仁以為己任，不亦重乎？      ▲       ，不亦遠(yuǎn)乎？(《論語(yǔ)•學(xué)而》) 

(2)而后乃今培風(fēng)，      ▲       ，而后乃今將圖南。(莊子《逍遙游》)

(3)春冬之時(shí)，      ▲       ，回清倒影。(酈道元《三峽》)

(4)      ▲       ，矗不知其幾千萬(wàn)落。(杜牧《阿房宮賦》)

(5)      ▲       ，只是朱顏改。(李煜《虞美人》) 

(6)錦帽貂裘，      ▲       。(蘇軾《江城子•密州出獵》)

(7)      ▲       ，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)

 (8)      ▲       ，毋臨渴而掘井。(朱柏廬《治家格言》)

五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本(20分)  

    閱讀下面的文章，完成11～14題。

缸中日月

張金剛

　�、俑�，或泥或陶，或大或小，或精致或粗糙，或年輕或老邁，皆如農(nóng)家一員，靜坐屋里屋外，角角落落。承載著農(nóng)人的辛勤與汗水，存儲(chǔ)著季節(jié)的收獲與更迭，與數(shù)輩幾代相伴日月，見證千滋百味的歲月流年。 

　�、诓恢�是何材質(zhì)煅燒，是何工藝打造，何時(shí)陸續(xù)進(jìn)家，缸，就這樣融入農(nóng)家，參與著瑣碎的煙火生活。缸，無(wú)言，卻如睿智的老者，用或空洞或殷滿的肚量激勵(lì)著農(nóng)人的干勁，過(guò)出火紅的日子；缸，無(wú)聲，卻如魔術(shù)般神奇，占?xì)夂蛑�天時(shí)，與時(shí)間交摯友，融調(diào)料入食物，發(fā)酵、腌制出醇厚的美味，積淀成舌尖上的故鄉(xiāng)。

　�、鄹祝�堪稱農(nóng)家的臉面；撩開缸，便可知家況。新脫粒的小麥、玉米、芝麻、谷類，剛下場(chǎng)再上房，晾曬風(fēng)干，綻放一片金黃。滿滿地盛入簸箕，揚(yáng)高、傾倒，但聞“刷”的一聲延音，粒粒糧食如疾雨般歡快地滑入缸底；接續(xù)，慢慢堆積；留在簸箕里的頑皮顆粒，跳躍、滾動(dòng)，撥動(dòng)著喜悅的心弦。 

　�、芤患胰耍瑲g聚忙亂，片刻間，豐收的糧食，盛滿了大缸小缸，冒著尖兒；用手抹平、軋實(shí)，蓋上蓋子，便儲(chǔ)下了一年的收獲、來(lái)年的希望。取糧時(shí)，打開缸蓋，一股糧食的清香撲面而來(lái)，心中蕩起自足的漣漪。串門的鄉(xiāng)親，習(xí)慣望望別人家糧缸的大小、多少，或者干脆揭蓋觀瞧，咂舌夸贊一番，主人家自是喜笑顏開。 

　　⑤母親攢下的生雞蛋，洗凈、控干；將鹽、花椒、大料放入水中，熬煮、晾涼；取小缸清冼、抹凈、晾干。將雞蛋整齊碼入缸內(nèi)，灌入鹽水，沒(méi)頂，蓋蓋兒；只待腌過(guò)時(shí)日，撈出煮食。腌制越久，味道越美；略帶臭味，越品越香。煮熟的咸雞蛋，用水拔涼，敲開剝食；或縱切兩片，用筷挑食。蛋清細(xì)膩滑潤(rùn)，蛋黃鮮艷流油，或泛青呈黑，滋味悠長(zhǎng)，令人回味。時(shí)常受缸內(nèi)腌雞蛋的牽引，回到老家，親近那口缸；母親總會(huì)顫巍巍撈出，煮好，給我?guī)�上，那滋味銘心一生�?nbsp;

　　⑥秋末冬初，大小缸集中亮相。罷園的黃瓜、豇豆、辣椒、韭菜、番茄，精切細(xì)作，佐以配料，分別腌制在缸缸罐罐中，打造出五彩繽紛的精制小咸菜，清新爽脆、風(fēng)味獨(dú)特，成為食粥、吃肉、卷餅的絕配。最隆重的當(dāng)屬腌蘿卜、制泡菜。將成堆的新鮮蘿卜洗凈、晾干，分層碼入大缸、撒上塊鹽即可；芥菜、洋芋、胡蘿卜、大白菜、卷心菜等隨意搭配，精心調(diào)味即成。菜在缸中奇妙地發(fā)酵成酸爽利口的腌泡菜，豐富了農(nóng)家一年的餐桌。 

　�、邭⒛曦i，腌臘肉，好似過(guò)年的序曲。方塊五花肉、條狀排骨肉，大鍋煮好；糖色著色，沸油炸燒，裹上細(xì)鹽，盛于缸內(nèi)，灌上豬油；腌制的臘肉，美味噴香，隨時(shí)可炒、燴、燉食。生活清苦的童年，母親會(huì)趁農(nóng)閑翻山越嶺，采摘大量酸棗，泡在大缸內(nèi)，制成清淡的酸棗醋；舀上一勺直接飲用，酸爽解暑。新摘的柿子，麻澀難食；置于缸內(nèi)，在院中圍上秸稈、鋸末，定時(shí)點(diǎn)燃加熱漚制數(shù)日，柿子便可變得甘甜爽脆，頗為神奇。 

⑧這些缸，一如農(nóng)人的品性，樸實(shí)無(wú)華、默然無(wú)語(yǔ)，盛放著農(nóng)家的智慧和日子。小城一酒店院內(nèi)，放置兩口大缸，清水悠悠、浮萍朵朵、游魚款款；白天映著紅日，夜里盛著皎月。我甚是欣喜，一時(shí)勾起了無(wú)盡的遐思。忽覺(jué)這缸，已植入我的血脈，映照出不老的日月，更盛滿了濃濃的鄉(xiāng)愁。                          （選自《甘肅日?qǐng)?bào)》，有刪改）

11.文章第①段有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分）

12.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第③段中畫線句子的表達(dá)特色。（5分）

13.文中說(shuō)缸“見證千滋百味的歲月流年”“積淀成舌尖上的故鄉(xiāng)”，請(qǐng)概括文中寫了哪些

  “舌尖上”的滋味。（5分）

14.本文寫了與缸有關(guān)的人和事，請(qǐng)?zhí)骄孔髡叩那楦腥∠�。�?分）

六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(18分)

閱讀下面的文章，完成15～17題。

做人和做事

周國(guó)平

    ①做人最重要的是誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己，在自己良心的法庭上公正地審視自己，既不護(hù)己之短，也不疑己之長(zhǎng)，從而對(duì)自己有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。這是一種巨大的精神力量，足以使他哪怕在全世界面前坦然承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，也淡然面對(duì)哪怕來(lái)自全世界的誤解和不實(shí)的責(zé)罵。

②做事即做人。人生在世，無(wú)論做什么事，都注重做事的精神意義，通過(guò)做事來(lái)提升自己的精神世界，始終走在自己的精神旅程上，只要這樣，無(wú)論做什么事都是有意義的，而所做之事的成敗則變得不很重要了。

③做事有兩種境界。一是功利的境界，事情及相關(guān)的利益是唯一的目的，于是做事時(shí)必定會(huì)充滿焦慮和算計(jì)。二是道德的境界，無(wú)論做什么事，都把精神上的收獲看得更重要，做事只是靈魂修煉和完善的手段，真正的目的是做人。因此，做事時(shí)反而有了一種從容的心態(tài)和博大的氣象。

④人生在世，既能站得正，又能跳得出，這是一種很高的境界。跳得出是站得正的前提，唯有看輕沉浮榮枯，才能不計(jì)利害得失，堂堂正正做人。如果說(shuō)站得正是做人的道德，那么，跳得出就是人生的智慧。人為什么會(huì)墮落？往往是因?yàn)橄菰趬m世一個(gè)狹窄的角落里，心不明，眼不亮，不能抵擋眼前的誘惑。佛教說(shuō)“無(wú)明”是罪惡的根源，基督教說(shuō)墮落的人生活在黑暗中，說(shuō)的都是這個(gè)道理。相反，一個(gè)人倘若經(jīng)常跳出來(lái)看一看人生的全景，就不太會(huì)被那些渺小的事物和次要的價(jià)值絆倒了。

⑤權(quán)力是人品的試金石。惡人幾乎本能地運(yùn)用權(quán)力折磨和傷害弱者。比如一個(gè)辦事員，手里有了一點(diǎn)小小的權(quán)力，即使辦一個(gè)正常的手續(xù)，他也會(huì)百般刁難，以顯示他的重要。而善人幾乎本能地運(yùn)用權(quán)力造福和幫助弱者。他們都從中獲得了快樂(lè)，但這不同的快樂(lè)，體現(xiàn)了多么不同的人品啊。一切世俗的價(jià)值，包括權(quán)力、財(cái)富、名聲等，都具有這樣的效應(yīng)，能彰顯其擁有者的善和惡。

⑥天賦，才能，眼光，魄力，這一切都還不是偉大，必須加上真實(shí)，才成其偉大。真實(shí)是一切偉人的共同特征，它源自對(duì)人性的真切了解，并由此產(chǎn)生一種面對(duì)自己、面對(duì)他人的誠(chéng)實(shí)和坦然。精神上的偉人必定是坦誠(chéng)的，他們足夠富有，無(wú)須隱瞞自己的欠缺，也足夠自尊，不屑于用做秀、演戲、不懂裝懂來(lái)貶低自己。

                                               （選自《周國(guó)平文集》，有刪改）

15.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括“做人與做事”的關(guān)系。（6分）

16.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第⑤段的論證思路。（6分） 

17.結(jié)合文本，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章第⑥段畫線句子的理解。（6分）

七、作文(70分)

18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

1972年，尼克松競(jìng)選總統(tǒng)連任。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然，所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。然而尼克松本人卻擔(dān)心失敗，于是他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門飯店，在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽器。事發(fā)之后，他又連連阻止調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

 

徐州市、宿遷市2012—2013學(xué)年度高三第三次質(zhì)量檢測(cè)

語(yǔ)文試題（附加題）

一、閱讀材料，完成19～21題。(10分)

19.用斜線“／”給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑�。（�?處）（6分）

楊誠(chéng)齋曰：“從來(lái)天分低拙之人，好談格調(diào)，而不解風(fēng)趣。何也？格調(diào)是空架子，有腔口易描；風(fēng)趣專寫性靈，非天才不辦。”余深愛(ài)其言。須 知 有 性 情 便 有 格 律 格 律 不 在 性 情 外 《詩(shī) 三 百》 半 是 勞 人 思 婦 率 真 言 情 之 事 誰(shuí) 為 之 格 誰(shuí) 為 之 律 而 今 之 談 格 調(diào) 者，能出其范圍否？許渾云：“吟詩(shī)好似成仙骨，骨里無(wú)詩(shī)莫浪吟。”                                               （節(jié)選自《隨園詩(shī)話》）

20.《隨園詩(shī)話》的作者是    ▲    ，他提出的   ▲    ，與神韻說(shuō)、格調(diào)說(shuō)、肌理說(shuō)

    并為清代前期四大詩(shī)歌理論。（2分）

21.用原文中的詞句概括文本的觀點(diǎn)。（2分）

二、名著閱讀題（15分）

22.下列有關(guān)名著的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是（5分） 

   A.《家》敘寫了高家的四類人物：封建家族維護(hù)者高老太爺；敗家子克安、克定；反抗者覺(jué)新覺(jué)民；受害者梅、瑞玨、鳴鳳。

   B．《女神•天狗》中，天狗那可以“吞掉一切星球”的豪邁氣概，正是五四時(shí)期要求破壞一切因襲傳統(tǒng)、毀滅舊世界的精神再現(xiàn)。

   C.《紅樓夢(mèng)》中，元春命運(yùn)決定賈府的興衰。元春進(jìn)宮，賈府進(jìn)入繁榮時(shí)期；元春封為貴妃，賈府達(dá)到鼎盛；元春生病暴斃，賈府隨之衰敗。

   D.《歐也妮•葛朗臺(tái)》中，葛朗臺(tái)計(jì)劃讓克羅旭或格拉桑去巴黎清理弟弟的債務(wù)，克羅旭表示他可以去巴黎辦這件事且不要葛朗臺(tái)付旅費(fèi)。

E.《哈姆萊特》中，哈姆萊特決定要證實(shí)克勞狄斯的罪行，恰好宮中來(lái)了一個(gè)戲班子。他命戲子排演《貢扎古之死》，自己加編新臺(tái)詞，改成了《捕鼠機(jī)》。

23.簡(jiǎn)答題（10分）

（1）“長(zhǎng)坂橋頭殺氣生，橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震，獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵”一詩(shī)贊賞的是《三國(guó)演義》中的哪位人物？請(qǐng)簡(jiǎn)述詩(shī)中相關(guān)情節(jié)。（5分）

（2）請(qǐng)概述《茶館》中秦仲義的遭遇并簡(jiǎn)析其性格。（5分）

三、材料概括分析題(15分)

閱讀下面的文字，完成24～26題。

   “全民焦慮”也稱集體焦慮，它是一種廣泛的彌漫于社會(huì)不同階層的緊張心理狀態(tài)。近日，人民論壇問(wèn)卷調(diào)查中心就“當(dāng)下中國(guó)人為何焦慮？”做問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)論顯示“全民焦慮”是當(dāng)下中國(guó)的一種社會(huì)病基本成共識(shí)；而且焦慮問(wèn)題多，焦慮度較高，特別是公眾對(duì)關(guān)系切身利益的民生問(wèn)題的焦慮程度遠(yuǎn)超對(duì)宏大命題的焦慮；更可怕的是這種焦慮情緒還可以相互傳染，不容易通過(guò)心理的調(diào)適而化解。

    近年來(lái)，社會(huì)流動(dòng)渠道堵塞，處于較低生活水平和社會(huì)地位的人幾乎無(wú)法通過(guò)自己的努力向上流動(dòng)，小康社會(huì)的美好理想被冷酷的現(xiàn)實(shí)打破，這種心理落差使他們感到失落、挫折和無(wú)助，于是就焦慮起來(lái)，浮躁起來(lái)。再者，在吃飽穿暖之后，人們?nèi)找骊P(guān)注自身的健康安全，但是，因?yàn)閷?duì)“看病貴、看病難”等醫(yī)療保障不完善的憂慮，對(duì)食品、藥品不安全的擔(dān)心，對(duì)能否長(zhǎng)壽以及長(zhǎng)壽了生命、生活質(zhì)量能否得到保證的疑惑，加上一部分人的關(guān)注過(guò)度，出現(xiàn)了“關(guān)心則亂”的焦慮障礙。與此同時(shí)，改革開放，引入了市場(chǎng)機(jī)制，舊的游戲規(guī)則被打破，而新的游戲規(guī)則正在建立之中，激烈的社會(huì)變遷使社會(huì)規(guī)范也變得不確定。在大多數(shù)人還茫然不知所措的時(shí)候，一部分人富裕起來(lái)了。在富裕起來(lái)的人中，又有一部分人的收入和財(cái)產(chǎn)與非法、違法、犯罪有著難以切割的聯(lián)系，更有一部分官員通過(guò)貪污受賄來(lái)斂財(cái)。這就造成了整個(gè)社會(huì)在道德方面的嚴(yán)重焦慮。然而，要對(duì)這種普遍的焦慮進(jìn)行診斷和治療，不能簡(jiǎn)單武斷，操之過(guò)急，只對(duì)公眾的焦慮進(jìn)行批評(píng)指責(zé)是不明智不公道的。中國(guó)社會(huì)正處在一個(gè)急劇轉(zhuǎn)型的時(shí)期，徹底治愈“焦慮癥”絕非朝夕之功。

                                          （選自2013年《人民論壇》，有刪改）

24.從材料看，“全民焦慮”有哪些特點(diǎn)？（3分）

25.根據(jù)材料，簡(jiǎn)要分析為什么會(huì)產(chǎn)生“全民焦慮”。（6分）

26.結(jié)合材料，談?wù)勅绾沃委?ldquo;全民焦慮”。（6分）

  徐州市、宿遷市2012～2013學(xué)年度高三年級(jí)第三次質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題

參考答案

1．（3分）B（A jù/jù ké/kē chī/chī；B fēi/fēi shēn/shēn cù/cù ；C mí/mí kǎ/qiǎ shuò/shuò；D dú/dú chàn/ chàn chà/zhà）

2．（3分）A（平鋪直敘：說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)不講究修辭，只把意思簡(jiǎn)單而直接地?cái)⑹龀鰜?lái)�？梢杂迷诎�義方面。出言無(wú)狀：說(shuō)話放肆，沒(méi)有禮貌。墨守成規(guī)：形容因循守舊，不肯改變。噤若寒蟬：指像深秋的蟬，因寒冷而不再鳴叫。比喻不敢說(shuō)話。）

3.（4分）限制公款消費(fèi)政策(2分)拉低江蘇CPI漲幅。(2分)

4.（5分）答案示例：梁齊齊：刻寫的名字，有些叫不朽，有些叫遺臭，有些叫玷污。

網(wǎng)友：“眾口鑠金，積毀銷骨”，梁齊齊雖有錯(cuò)，網(wǎng)友們請(qǐng)留情。（觀點(diǎn)鮮明2分，修辭手法2分，用語(yǔ)得體1分。讓人難以判斷是寫給誰(shuí)的者，不得分）

5.(3分)B（謝：辭職）

6.(3分)D（①為身世及好學(xué)；③為深中；⑤為申請(qǐng)退休）

7.(3分)C（“有恩于他，被他當(dāng)父母一樣敬重”錯(cuò)）

8.(10 分)

(1)(3分)而他的器量見識(shí)宏大深遠(yuǎn)，（他們）都自認(rèn)為比不上他。（“器識(shí)”“及”及句意各1分）

(2)(3分)趙公規(guī)勸誘導(dǎo)富有的百姓，籌得了一萬(wàn)石米，救活的人數(shù)不過(guò)來(lái)。（“勸誘”“所活”及定語(yǔ)后置句式各1分）

(3)(4分)趙公一生跟人交往，確實(shí)沒(méi)有怨恨惱怒過(guò)誰(shuí)，不只是不在臉色上表現(xiàn)出來(lái)罷了。（“與”“無(wú)所”“非特”“形于色”各1分）

參考譯文：

趙公名字叫既，字叔平。七歲的時(shí)候死了父親，專心好學(xué)盡心盡力。十七歲的時(shí)候考中進(jìn)士。當(dāng)時(shí)的有名望的人劉筠、戚綸、黃宗旦都認(rèn)為他的文章必定會(huì)在當(dāng)世顯揚(yáng)，而他的器量見識(shí)宏大深遠(yuǎn)，（他們）都自認(rèn)為比不上他。天圣五年，提升他為進(jìn)士中的第三名，授予他將作監(jiān)丞的官職，到海州做通判。趙公回到家鄉(xiāng)看望父老鄉(xiāng)親朋友，戴著頭巾，徒步行走，人人都可以到他家里來(lái)（看望他）�；实壅髡偎�到學(xué)士院考試，到地方做漣水知州。 

趙公還是進(jìn)士的時(shí)候，鄧馀慶做漣水的太守，聘請(qǐng)趙公在官舍里做老師來(lái)教他的孩子。鄧馀慶做了許多不守法紀(jì)的事情，趙公就辭職離開了。過(guò)了幾個(gè)月，鄧馀慶因?yàn)槭苜V被罷官。等到趙公做漣水太守，將要到達(dá)時(shí)，有人在他當(dāng)年教書的地方掛上匾額上書“豹隱堂”，有三十多人為之寫賦。有一年出現(xiàn)饑荒，趙公規(guī)勸誘導(dǎo)富有的百姓，籌得了一萬(wàn)石米，救活的人數(shù)不過(guò)來(lái)。

到地方做洪州知州，屬下有兩名小吏叫鄭陶、饒奭，他們把持著郡里的事務(wù)，肆意做一些不守法紀(jì)的事情，前任知州不能管制他們。洪州有歸順兵，都是原來(lái)做盜賊或者被發(fā)配流放然后被選中充任的人。饒奭和洪州郡人胡順之一起制造流言來(lái)擾亂趙公，說(shuō)：“歸順兵領(lǐng)得的軍糧都是些陳舊劣質(zhì)的米，他們都有埋怨的話，不給他們更換好米，將要發(fā)生兵變。”趙公笑笑不回答。恰逢有一個(gè)從容州戍守的地方逃回來(lái)違禁夜行的歸順兵，趙公立即將他斬首并且對(duì)眾宣示，逮捕鄭陶送進(jìn)監(jiān)獄，查獲他收受的贓物，并且上奏朝廷將饒奭流放到歙州，全郡的人都很害怕。

擔(dān)任滁州知州，山東的大盜李小二路過(guò)滁州，對(duì)人說(shuō)：“我是山東人。趙公曾經(jīng)做過(guò)山東青州的知州，山東人像愛(ài)父母一樣愛(ài)戴他，我不忍心進(jìn)犯他。”于是進(jìn)犯了廬州、壽州，他的手下也沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)入滁州。李參做河北轉(zhuǎn)運(yùn)使，本職工作完成得很好，進(jìn)升兩級(jí)官階，并且讓他的一個(gè)兒子當(dāng)了官。郭申錫當(dāng)諫官，爭(zhēng)辯說(shuō)：“李參所做的事情就是他的本職工作應(yīng)當(dāng)做的，沒(méi)有什么功勞，不應(yīng)該賞賜。”皇上發(fā)怒，將要治郭申錫的罪。趙公說(shuō)：“陛下當(dāng)初當(dāng)面告訴郭申錫，不要當(dāng)面放過(guò)陛下的過(guò)錯(cuò)�，F(xiàn)在要罷免他，陛下拿什么來(lái)給天下人示范呢？”皇上才停止。

英宗皇帝即位，趙公升遷做戶部侍郎，又調(diào)任為吏部侍郎。熙寧初年，升遷為左丞，當(dāng)時(shí)趙公已七十歲了，要求辭去官職，朝廷沒(méi)有答應(yīng)。趙公多次上奏章要求，就讓他擔(dān)任觀文殿學(xué)士、吏部尚書、徐州知州。于是趙公不停地請(qǐng)求辭官歸養(yǎng)，以太子少師的身份退休。（元豐）六年正月十五日去世，終年八十八歲。

趙公為人和睦快樂(lè)、平易近人，城府很深，氣度雄偉不同凡人。一生跟人交往，確實(shí)沒(méi)有怨恨惱怒過(guò)誰(shuí)，不只是不在臉色上表現(xiàn)出來(lái)罷了。專心致力于宣揚(yáng)別人的好處，諱言別人的過(guò)錯(cuò)，用恩惠去回報(bào)別人的仇怨，這些都是發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的心意，不是勉強(qiáng)做的。天下的人都稱贊他，至于那些推崇友情，安葬死者撫養(yǎng)孤兒（的事），大概數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

9.（10分）（1）（3分）①點(diǎn)明人物、季節(jié)；（2分）②奠定愁怨的情感基調(diào)。（1分）

（2）（3分）主人公在暮春時(shí)節(jié)登上小樓，遙望邊關(guān)遠(yuǎn)人，因問(wèn)訊無(wú)人而回繡戶，愁看落花，嘆息垂淚。（1分）刻畫了一位悲愁、深情的思婦形象。（2分）

（3）（4分）①由日間的相思到夜里的幽夢(mèng)，可見相思之深；（2分）②因玉關(guān)道路未曾走過(guò)，所以擔(dān)心夢(mèng)中也無(wú)從尋覓，可見相思之切。（2分）

10.（8分）(1)死而后已  (2)背負(fù)青天而莫之夭閼者  (3)則素湍綠潭 (4)蜂房水渦  (5)雕闌（欄）玉砌應(yīng)猶在　(6)千騎卷平岡　(7)簫鼓追隨春社近 （8)宜未雨而綢繆

11.（4分）點(diǎn)題：缸與農(nóng)家相伴日月。（2分）總領(lǐng)全文：缸見證歲月流年。（2分）（只寫“點(diǎn)題”“總領(lǐng)全文”不給分）

12.（5分）運(yùn)用比喻、比擬的修辭手法，（2分）從視覺(jué)和聽覺(jué)多角度描寫，（2分）語(yǔ)言表達(dá)形象生動(dòng)，富有韻味。（1分）

13.（5分）咸雞蛋的香味；咸菜的清爽風(fēng)味；臘肉的噴香；酸棗醋的清淡味；漚柿子的甘甜爽脆。（每點(diǎn)1分）

14.（6分）①缸無(wú)言無(wú)聲，一如農(nóng)人的品性：對(duì)樸實(shí)無(wú)華品質(zhì)的贊美；②農(nóng)人用缸儲(chǔ)糧腌菜等：對(duì)農(nóng)人辛勤智慧的贊頌；③回憶母親、農(nóng)村生活場(chǎng)景：對(duì)親情與鄉(xiāng)情的珍視；④無(wú)盡遐思、缸植入我的血脈：對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)。（每點(diǎn)2分，寫出3點(diǎn)得滿分）

15.（6分）①做事真正的意義是做人；②做人的境界決定了做事的心態(tài)；③做事的方式體現(xiàn)了做人的品性。（每點(diǎn)2分） 

16.（6分）首先提出“權(quán)力是人品的試金石”的觀點(diǎn)；接著對(duì)比論證，闡述惡人和善人在權(quán)力面前表現(xiàn)出的不同人品；最后總結(jié)拓展，一切世俗的價(jià)值都能彰顯其擁有者的善和惡。（每點(diǎn)2分）

17.（6分）①天賦，才能，眼光，魄力等屬世俗價(jià)值范疇，單方面不能構(gòu)成偉大；②真實(shí)源自對(duì)人性的真切了解，并由此產(chǎn)生一種面對(duì)自己、面對(duì)他人的誠(chéng)實(shí)和坦然；③真實(shí)是構(gòu)成偉大的最重要的條件。（每點(diǎn)2分）

18.參考立意角度：1.自信；2.遵守規(guī)則；3.有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任；4.法制

 

徐州市2012～2013學(xué)年度高三年級(jí)第三次質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題

附加題參考答案

19．（6分）須知有性情／便有格律／格律不在性情外／《詩(shī)三百》半是勞人思婦率真言情之事／誰(shuí)為之格／誰(shuí)為之律／而今之談格調(diào)者（每處1分，多畫不給分）

20．（2分）袁枚（袁子才）、性靈說(shuō)（每點(diǎn)1分）

21．（2分）有性情便有格律，格律不在性情外。（只答出其中一句者得1分）

【參考譯文】

楊誠(chéng)齋說(shuō)：“古往今來(lái)，天分低拙的人，大都喜歡談?wù)撛?shī)歌的格調(diào)，而不懂得其中的風(fēng)情趣味，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)楦裾{(diào)只是空架子，只要有嘴就能描繪出來(lái)；而風(fēng)趣專門描寫性靈，不是天才就辦不到。”我十分喜歡這段話。要知道，有了性情就有了格律，格律不會(huì)出于性情之外。《詩(shī)三百》中有一半是勞動(dòng)者及思婦直接率真表達(dá)言情的，有誰(shuí)為他們定過(guò)格式呢？又有誰(shuí)為他們定過(guò)韻律呢？而現(xiàn)在談格調(diào)的，能超過(guò)這個(gè)范圍嗎？許渾說(shuō)過(guò)：“吟詩(shī)好似成仙骨，骨里無(wú)詩(shī)莫浪吟”。  

22.（5分）A、D（A“覺(jué)新”應(yīng)為“覺(jué)慧”；D是銀行家格拉桑不要旅費(fèi)，克羅旭要葛朗臺(tái)出旅費(fèi)）

23.（10分）（1）（5分）①?gòu)堬w（張翼德）。（1分）②劉備攜百姓往江陵進(jìn)發(fā)，張飛斷后；（1分）張飛在長(zhǎng)坂橋頭布下疑兵之計(jì)；（1分）曹操追兵至，張飛立馬橋頭，怒目圓睜，發(fā)出三聲巨吼，嚇?biāo)老暮蚪�；�?分）曹軍懼張飛之威，往西逃跑。（1分）

（2）（5分）遭遇：①秦仲義二十歲時(shí)主張實(shí)業(yè)救國(guó)，創(chuàng)辦工廠；（1分）②幾十年后，工廠財(cái)產(chǎn)被國(guó)民黨沒(méi)收拆賣（耗盡心血卻落得產(chǎn)業(yè)被沒(méi)收的下場(chǎng)）。（1分）性格：①自命不凡（財(cái)大氣粗）；（1分）②缺少同情心；（1分）③進(jìn)取心強(qiáng)（有理想、有追求）。（1分）

24.（3分）①范圍廣；②問(wèn)題多、焦慮度較高；③相互傳染、不易化解。（每點(diǎn)1分）

25.（6分）①社會(huì)流動(dòng)渠道堵塞；②自身健康安全沒(méi)有保障；③社會(huì)規(guī)范的不確定。（每點(diǎn)2分）

26.（6分）①疏通社會(huì)流動(dòng)渠道；②建立健全食品、醫(yī)療、養(yǎng)老制度；③建立公正合理的社會(huì)規(guī)范體系，完善社會(huì)道德；④廣泛開展普遍有效的公民教育，建立和完善社會(huì)心理救助體系；⑤全民參與、政府積極作為，并且要常抓不懈。（每點(diǎn)2分，答對(duì)其中3點(diǎn)得滿分，意思對(duì)即可）