四川省遂寧2017屆高三零診考試語(yǔ)文試題及答案(7)
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遂寧市高中2017屆零診考試語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分意見(jiàn)第Ⅰ卷 閱讀題（70分）甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）1．D。本題考查理解文中重要概念的關(guān)系的能力。 “參差錯(cuò)落的節(jié)奏本來(lái)是由音樂(lè)旋律決定的，但同時(shí)，這樣的形式也更適合上述抒情偏向的需要�！�2．C。本題考查理解文中主要內(nèi)容的能力。A.范圍擴(kuò)大，“在字?jǐn)?shù)、平仄等方面似尚無(wú)嚴(yán)格規(guī)定�！�B.絕對(duì)化，“這說(shuō)明唐代存在伶伎直接拿文人詩(shī)歌來(lái)配樂(lè)歌唱的現(xiàn)象�！�D.邏輯錯(cuò)誤，原文是“不僅是由音樂(lè)旋律決定的，更是抒發(fā)情感的需要，而后者是決定詞能夠成為宋代文學(xué)主要代表的更重要的因素�！�3．B。本題考查理解文章內(nèi)容的能力。 “溫庭筠《更漏子》的下闋所表現(xiàn)的離情，在詩(shī)中是不可能出現(xiàn)的”有誤。根據(jù)文意可知，倒數(shù)第三段結(jié)尾的“在詩(shī)中是不可能出現(xiàn)的”，是指詩(shī)難以像詞那樣“能夠?qū)⑶楦谐尸F(xiàn)得更為細(xì)微”，而不是說(shuō)詩(shī)不能表現(xiàn)“離情”。[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]二、古詩(shī)文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）4．(3分)答案：A【解析】略5．(3分)答案：D．【解析】D．陛辭，臨行前向皇帝告別。陛，特指皇帝宮殿的臺(tái)階；“陛下”與“殿下”都指宮殿的臺(tái)階下，但后來(lái)，“陛下”用于對(duì)帝王的尊稱，而“殿下”用于對(duì)皇族成員的尊稱，次于代表君主的陛下。漢朝開(kāi)始稱呼太子、諸侯王為殿下，三國(guó)開(kāi)始皇太后、皇后也稱殿下。6．(3分)答案：C.【解析】C. “請(qǐng)趙汝愚委婉上奏”錯(cuò)，原文是徐誼給趙汝愚出謀：利用蔡必勝和韓侂胄都在閣門(mén)任職的關(guān)系，靠蔡必勝招致韓侂胄來(lái)，通過(guò)韓侂胄與憲圣太后的親戚關(guān)系，把意見(jiàn)傳遞給憲圣。果然,韓侂胄來(lái)到，趙汝愚把內(nèi)禪的建議派韓侂胄向憲圣請(qǐng)求，韓侂胄經(jīng)由宦官傳達(dá)了趙汝愚的意見(jiàn)，憲圣答應(yīng)了他。7．(10分)（1）（5分）譯文：像這樣君主就一天比一天圣明，臣下一天比一天愚蠢，陛下和誰(shuí)共同創(chuàng)造功業(yè)聲名呢？（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：“若是”“日”“圣”“誰(shuí)與”各1分，大意正確1分，共5分。）（2）(5分)譯文：皇上待人接物從容不迫，但目光直視不眨眼，神思恍惚，是真的有病。應(yīng)當(dāng)在神祠郊廟祈禱進(jìn)迎皇子嘉王參與決策大事。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：“慰納”“瞬”“意思”“禱”各1分，大意正確1分，共5分。）【參考譯文】徐誼，字子宜，又字宏父，溫州人。乾道八年（1172）進(jìn)士，多次升遷做到了太常丞。孝宗在位時(shí)間久，朝中事情都由皇帝（孝宗）決定，（朝臣）執(zhí)政大多是奉旨行事，百官下屬多半畏懼觀望。徐誼進(jìn)諫說(shuō)：“像這樣就是君主一天比一天圣明，臣下一天比一天愚蠢，陛下和誰(shuí)共同創(chuàng)造功業(yè)聲名呢？”等到談?wù)摌?lè)理制度，徐誼回答說(shuō):“宮調(diào)混亂就意味著荒淫，說(shuō)明君主驕橫；商調(diào)混亂就意味著傾險(xiǎn)，說(shuō)明臣僚敗壞。”皇上立刻改換神情說(shuō)：“你可以說(shuō)是不因官職怠惰自己的人了。”徐誼被委任為徽州知府，他向皇帝辭行,恰好光宗剛剛繼位，徐誼上奏說(shuō)：“三代圣王有至誠(chéng)之心卻沒(méi)有用權(quán)的謀略，至誠(chéng)不停息，就可以達(dá)天德了。”到郡上任，歙縣上報(bào)有個(gè)人的妻子因殺夫被關(guān)在獄里，有年僅五歲的女兒作證。徐誼懷疑說(shuō)：“婦女能一巴掌打死人嗎？”徐誼因此擱置此案，未審查批復(fù)。適逢郡里在郡衙庭院追繳核實(shí)物稅，死者的父母和弟弟都在，（父母）于是說(shuō)：“我兒子因欠租被綁時(shí)間很久，餓得大叫，衙役用手掌打他，他掉在水里淹死了。”這之后蒙冤的人得到釋放，相關(guān)官吏都判了罪，全郡的人都認(rèn)為他神明。孝宗的病越來(lái)越重，光宗長(zhǎng)期拖延不去問(wèn)安，徐誼入朝進(jìn)諫，退下來(lái)告訴宰相說(shuō)：“皇上待人接物從容不迫，但目光直視不眨眼，神思恍惚，是真的有病。應(yīng)當(dāng)在神祠郊廟祈禱進(jìn)迎皇子嘉王參與決策大事�！必┫嗔粽荒懿杉{徐誼建議。太上皇帝孝宗去世，光宗重病在身不能主持喪禮。（祭奠祝禱的事，有關(guān)部門(mén)不敢代理，百官都沒(méi)有換穿喪服。）徐誼和少保吳琚商議，請(qǐng)?zhí)侍笈R朝，扶立嘉王代理祭禮。等到將要舉行禫禮（除去喪服的儀式），留正憂慮恐懼，仆倒在宮廷而離開(kāi)。徐誼寫(xiě)信責(zé)備趙汝愚說(shuō)：“自古以來(lái)做人臣子的，忠就是忠，奸就是奸，忠奸相雜卻能辦成大事的，還未曾有過(guò)這樣的事�！壁w汝愚問(wèn)能想出什么辦法，徐誼說(shuō)：“這是大事，非得到太皇太后的命令不可。而知閣門(mén)事韓侂胄是憲圣太后的親戚，同鄉(xiāng)蔡必勝和韓侂胄都在閣門(mén)任職，可以靠蔡必勝招致他�！表n侂胄來(lái)到，趙汝愚把內(nèi)禪的建議派韓侂胄向憲圣請(qǐng)求，韓侂胄經(jīng)由宦官傳達(dá)了趙汝愚的意見(jiàn)，憲圣答應(yīng)了他。http://www.baidu.com/yw/5729.html寧宗即位，韓侂胄仗恃有功，因?yàn)槭苜p賜太少而不滿怨恨。徐誼告訴趙汝愚說(shuō)：“（韓侂胄）以后必成為國(guó)家的禍害，（你）應(yīng)當(dāng)滿足他的欲望并疏遠(yuǎn)他�！壁w汝愚沒(méi)接受他的意見(jiàn)。趙汝愚向來(lái)器重徐誼，授任官職提出建議時(shí)，常常咨詢他的意見(jiàn)，徐誼隨時(shí)協(xié)助，（趙汝愚）不避諱顯露形跡，怨恨也的人開(kāi)始增多。（徐誼）曾經(jīng)勸趙汝愚早日抽身退步，趙汝愚自己也向皇上提出請(qǐng)求。韓侂胄懷疑自己將受排擠，首先去拜見(jiàn)徐誼，回來(lái)之后整裝等待，希望徐誼回訪，好留下他表達(dá)深情厚誼（討好），徐誼沒(méi)有前往。當(dāng)初，金人攻廬州、楚州沒(méi)有攻下，留下兵馬駐在濠州而等待議和，常常出來(lái)?yè)尳�，淮州人大為驚恐。徐誼白天黑夜安撫他們，更加緊張備戰(zhàn)抗擊（金人）。朝廷害怕滋事，調(diào)他擔(dān)任隆興府知府（后）而死，后謚號(hào)忠文。（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）8.（6分）答：“自”，自然之意。（1分） “自”不僅寫(xiě)出了孤城的蕭條衰敗，更表達(dá)了作者心中的悲涼。（2分）“空”，空曠寂寥之意。（1分）這“空”不只是空間的“空虛”，也是回望戍守邊疆、保家衛(wèi)國(guó)之事業(yè)付諸東流的“空”。 （2分）（意思對(duì)即可得分。）9.（5分）答：王之渙詩(shī)，寫(xiě)景自下而上，由近及遠(yuǎn)；（1分）以壯景襯怨情，巧用暗喻諷刺。（1分）王維詩(shī)，寫(xiě)景從大處落筆，由遠(yuǎn)及近，層層遞進(jìn)；（1分）借悲景訴悲情；（1分）最后直抒胸臆。（1分）（意思對(duì)即可得分。）（三）名句默寫(xiě)（6分）10. (6分)（1）則有心曠神怡，寵辱偕忘（2）使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，則遞三世可至萬(wàn)世而為君（3）人生如夢(mèng)，一尊還酹江月（每句1分，共6分。有錯(cuò)別字、漏寫(xiě)、多寫(xiě)、語(yǔ)序錯(cuò)亂，該句不給分。）三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11.（1）答E給3分，答D給2分，答C給1分，答A、B不給分。（A.“在上班的路途中，我遇到了二十多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的艾絲爾姨媽”，是在夢(mèng)境中；B項(xiàng)“老是忘記給妻子買(mǎi)香蕉這件事情”是夢(mèng)境，而非現(xiàn)實(shí)；C項(xiàng)“這些情節(jié)在現(xiàn)實(shí)中得到了證實(shí)”理解不準(zhǔn)確；）(2)①以“城市人的壓力”為題，是小說(shuō)的暗線，全文以這條暗線安排情節(jié)。②有助于塑造人物形象，小說(shuō)的主人公的緊張、焦慮的性格行為，都是由于城市人的壓力造成的。③突出“我”的典型性和代表性，使“我”的生存狀態(tài)成為城市人生活的縮影，深化了小說(shuō)的主題。(3)①主要運(yùn)用對(duì)話描寫(xiě)（1分），表現(xiàn)了“我”因工作壓力大而疏于關(guān)心生活和親人的情景�！拔摇笔顷P(guān)心妻子的，所以潛意識(shí)里覺(jué)得她要減肥，為她買(mǎi)香蕉是件很重要的事，但實(shí)際上卻并不知道她究竟需要什么。（2分）②運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)（環(huán)境描寫(xiě)）和正面描寫(xiě)（心理活動(dòng)）相結(jié)合的方法，（1分）描寫(xiě)濃厚寒冷的“雪”意在襯托當(dāng)時(shí)“我”孤寂悲憤的心情，也表現(xiàn)“我”對(duì)祥林嫂在人世間的苦難得以解脫的輕松舒暢的心情。 （2分）(4)①開(kāi)頭善于設(shè)置懸念。（1分）開(kāi)頭寫(xiě)“我”在大街上遇到的種種怪事，引發(fā)讀者的閱讀興趣。（1分）②結(jié)尾出人意料，情理之中。（1分）結(jié)尾自己的夢(mèng)境竟然與現(xiàn)實(shí)中老板劇本的創(chuàng)意不謀而合，但“我”又將夢(mèng)境與老板的創(chuàng)意混為一談，揭示了生活壓力導(dǎo)致城市人精神恍惚的主題。（1分）③故事情節(jié)一波三折，伏筆照應(yīng)巧妙。（2分）情節(jié)波瀾起伏，我路遇種種怪事快要遲到的經(jīng)歷原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)；以為找到了夢(mèng)境中種種怪事的合理解釋，卻發(fā)現(xiàn)自己仍在夢(mèng)中；醒來(lái)后得知夢(mèng)中的解釋并沒(méi)有依據(jù)，卻又與老板的創(chuàng)意不謀而合。（1分）伏筆照應(yīng)巧妙，如二十多年未見(jiàn)的艾絲爾姨媽見(jiàn)到“我”并不驚奇，“我”看到城市出現(xiàn)大象也沒(méi)有感到奇怪等都暗示了這一切不是真實(shí)的。 （1分）四、實(shí)用類文本閱讀（25分）12.（1）（5分）答E給3分，答D給2分，答C給1分；答A、B不給分。 （C項(xiàng)，“廣為人知”的概括只有部分正確。A項(xiàng)，錢(qián)偉長(zhǎng)的回憶是在表明，比起自己，華羅庚是更用功的學(xué)生；“廣泛閱讀”的說(shuō)法不僅于文無(wú)據(jù)，且可根據(jù)上下文推知華羅庚應(yīng)是在學(xué)習(xí)或研究數(shù)學(xué)。C項(xiàng)，“一是北方因?yàn)樘鞖夂�，不�?huì)有群雁；二是晚上的高處，不可能看見(jiàn)雁飛。” 說(shuō)法錯(cuò)誤。）(2)①18歲時(shí)他不幸染上傷寒病，落下左腿殘疾，堅(jiān)定了一心攻讀數(shù)學(xué)的信念。（2分）②在抗戰(zhàn)時(shí)期遇有劫難，但他潛心研究，在數(shù)學(xué)權(quán)威刊物發(fā)表了18篇論文，為他成為著名的數(shù)學(xué)家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（2分）③“文革”的劫難，使他難有作為，但也提出并實(shí)踐了普及和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)為人民的生活生產(chǎn)服務(wù)的主張。 （2分）(3) ①運(yùn)用正面概括敘述和側(cè)面描寫(xiě)（維納的反應(yīng)）相結(jié)合的方法，（1分）表現(xiàn)了華羅庚在數(shù)學(xué)研究上取得巨大成績(jī)和美國(guó)著名數(shù)學(xué)家維納等人對(duì)他的尊重佩服。（2分）②運(yùn)用正面（語(yǔ)言、神態(tài)）描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)（聽(tīng)眾的反應(yīng)）相結(jié)合的方法，（1分）表現(xiàn)了梁任公先生演講的投入與精彩，體現(xiàn)了他的憂國(guó)憂民的情懷。（2分）（4）①運(yùn)用第三人稱（1分），客觀真實(shí)的再現(xiàn)了世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚為現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展與普及所作出的巨大貢獻(xiàn)。（1分）②語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，平實(shí)質(zhì)樸（1分），整篇文章語(yǔ)言自然流暢，明白易懂，讓讀者從平實(shí)的字里行間，感受到華羅庚的人格魅力和在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就。（1分）③題目“慷慨?dāng)S此身”， 引用華羅庚的詩(shī)句（1分），一是全文的敘述線索，整篇文章圍繞華羅庚獻(xiàn)身數(shù)學(xué)事業(yè)選取和安排材料（1分）；二是表現(xiàn)了華羅庚的為祖國(guó)的數(shù)學(xué)做貢獻(xiàn)的堅(jiān)定信念，表達(dá)了作者對(duì)華羅庚的崇敬和贊美之情（2分）。第Ⅱ卷 表達(dá)題（80分）五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)13. (3分) C 【解析】A.舉足輕重：只要腳移動(dòng)一下，就會(huì)影響兩邊的輕重。指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局。用在此句中不正確。B.美輪美奐：古時(shí)形容房屋建筑的高大，眾多與宏麗。美輪美奐本只形容建筑之美�，F(xiàn)代也用來(lái)形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。用在此句中不正確。C.對(duì)簿公堂:在法庭上受審問(wèn)。簿：文狀、起訴書(shū)之類；對(duì)簿：受審問(wèn)；公堂：舊指官吏審理案件的地方。用在此句中正確。D.師出無(wú)名：師：軍隊(duì)；名：名義，引伸為理由。出兵沒(méi)有正當(dāng)理由。也引申為做某事沒(méi)有正當(dāng)理由。用在此中不正確。）14．（3分)B 【解析】A．缺主語(yǔ)，可在“該”前加“我們”。C．后兩句語(yǔ)序不當(dāng)，造成邏輯錯(cuò)誤�？筛臑椤安粌H在中國(guó)歷史上絕無(wú)僅有，而且在人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上極為罕見(jiàn)”。D．暗換主語(yǔ)，可在句首加“當(dāng)”。）15．(3分) D 【解析】略16．(5分)參考答案示例：①更因?yàn)橛⑿凵砩祥W亮的精神光芒②卻可以永久不衰③看清前行的方向【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】基本意思對(duì)，句式結(jié)構(gòu)與示例一致，能與上下文銜接緊密，可給分。寫(xiě)出一句得1分，寫(xiě)出兩句兩句3分，寫(xiě)出三句5分。17．（6分）http://www.baidu.com/yw/5729.html構(gòu)圖要素：會(huì)標(biāo)主體是由線條組成的橋和倒影，橋洞與倒影恰好合成圓形。（2分）寓意：20根線條等粗等距，代表20個(gè)國(guó)家之間地位平等；（1分）線條的兩端沒(méi)有封閉，寓意開(kāi)放。（1分）會(huì)標(biāo)表明此次峰會(huì)是構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)橋梁。（2分）六、寫(xiě)作（60分）18．（60分）【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】參見(jiàn)2016年全國(guó)高考語(yǔ)文課標(biāo)卷作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。http://www.baidu.com/yw/5729.html
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