烏魯木齊2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期高二語文期末試卷參考答案
學(xué)習(xí)頻道 來源: 陽光高考門戶 烏魯木齊期末考試 2024-07-20 大 中 小
2015~2016學(xué)年第二學(xué)期期末高二語文選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》《中國(guó)小說欣賞》參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、(共21分,每小題3分)
1.B 2.D 3.D 4.C 5.A 6.B 7.D
二、(共13分)
8.執(zhí)教態(tài)度上:盡職授書。執(zhí)教內(nèi)容上:凸顯仁義。(4分)
9.朱先生深明大義,有較深的見地,因此對(duì)白、鹿二人辦學(xué)堂這一善舉發(fā)自內(nèi)心地贊揚(yáng)、感激;但“跪倒在地”也從一個(gè)側(cè)面反映出他的理想仍局限于小農(nóng)社會(huì)所固守的“耕織詩(shī)書”的道德原則層面。(5分)
10.朱先生對(duì)白、鹿二人興辦學(xué)堂感激不盡,白鹿村舉行簡(jiǎn)樸而隆重的開館典禮。(4分)
三、(6分)
11.①三國(guó)演義 ②水滸傳 ③西游記 ④人情小說 ⑤描摹世態(tài),見其炎涼 ⑥紅樓夢(mèng)
四、(60分)gaokao.xuecan.net
12.(略。)
五、(30分)
13.(1)設(shè)營(yíng)駐守 (2)遍 (3)攏船靠岸 (4)遭受 (4分)
14.D(3分)
15.①俠骨柔情 ②知恥重義 (4分)
16.縱使江東的父兄輩們憐惜(我)讓我稱王,我有什么面目見他們呢?縱然他們不說,我難道就不于心有愧嗎?(4分)
17.①歌頌夔州險(xiǎn)惡壯麗的山川景物,如《上白帝城二首》;②反映人民艱難苦辛的生活,如《負(fù)薪行》《最能行》等;③回憶自己青年時(shí)代的生活,如《壯游》等。(4分)
18.(1)夔州雄壯險(xiǎn)惡的山川。(2)夔州人民貧富迥異的生活。(3)與外界隔絕,朋友稀少,生活平靜。(4)把一部分精力用于雕琢字句、推敲音律。(5分)
19.“變”在注重于雕琢字句和推敲音律上;(2分)產(chǎn)生的結(jié)果:詩(shī)歌中觸及社會(huì)實(shí)際問題的內(nèi)容被蒙蓋在鏗鏘的音節(jié)與華麗的詞藻里,使后來的讀者迷惑陶醉于詩(shī)的形式而忽略了其內(nèi)涵,這反倒不如《寫懷》這樣質(zhì)樸的詩(shī)歌親切感人。(回答須結(jié)合文本)(6分)
六、(20分)yz.xuecan.net
20.(1)未云何龍 不霽何虹 (2)葉上初陽干宿雨 一一風(fēng)荷舉
(3)問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流(4)天生我材必有用 千金散盡還復(fù)來 (每空1分,共8分)
21.借景抒情(2分) 詩(shī)人借助對(duì)“青苔”、“紅樹”、“雨”景、“月”色的描寫,賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩,營(yíng)造出冷寂、凄清的氛圍,表達(dá)了悲愁、孤寂和思親的情感。(4分)
22. ①這就是習(xí)慣使然 ②這是回憶的作用 ③那種愉悅感會(huì)被激活 (6分)
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