2016南京二模、鹽城二模語文試題及答案
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南京、鹽城、徐州、淮安、連云港、宿遷六市
2016屆高三年級調(diào)研考試
語文試題 2016.03
注意事項(xiàng):
1.本試卷共160分?荚囉脮r(shí)150分鐘。
2.答題前,考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號等填涂在答題卡相應(yīng)位置處。答案寫在答題卡上對應(yīng)題目的橫線上?荚嚱Y(jié)束后,請交回答題卡。
一、語言文字運(yùn)用(15分)
1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
我追求的風(fēng)格是:淳樸恬淡,本色天然,外表平易,秀色內(nèi)涵,形式似散, ▲ ,有節(jié)奏性,有韻律感,似譜樂曲,往復(fù)回環(huán),萬勿 ▲ ,切記顢頇。我認(rèn)為,這是很高的標(biāo)準(zhǔn)。我最不贊成 ▲ 雕琢,生造一些極為別扭的極不自然的詞句, ▲ ,自以為美。
A.經(jīng)營慘淡 率意 刻意 顧影自憐
B.不枝不蔓 率意 刻意 顧盼自雄
C.經(jīng)營慘淡 刻意 率意 顧盼自雄
D.不枝不蔓 刻意 率意 顧影自憐
2.下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是(3分)
A.宜家公司稱,經(jīng)過認(rèn)證和測試,其產(chǎn)品符合玩具適用的安全標(biāo)準(zhǔn)。但是,在隨后的調(diào)查中,公司發(fā)現(xiàn)了安全標(biāo)準(zhǔn)尚未涉及的風(fēng)險(xiǎn)。
B.中國醫(yī)改進(jìn)入深水區(qū),在眾多領(lǐng)域無往而不利的“互聯(lián)網(wǎng)+”能否如人所愿,推動醫(yī)療資源的合理分配和醫(yī)療市場的社會化,答案不言自明。
C.自首屆全球環(huán)境峰會召開以來,締結(jié)應(yīng)對氣候變化國際協(xié)議的嘗試一直受到發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家如何分擔(dān)責(zé)任這一問題的困擾。
D.今年七月Juno飛船將抵達(dá)木星,進(jìn)入運(yùn)行軌道后,飛船將以每分鐘3次做自轉(zhuǎn),并確保所有的設(shè)備以每小時(shí)400次的頻率指向木星。
3.下列詩句與“胭脂洗出秋階影”對仗工整的一項(xiàng)是(3分)
A.環(huán)佩空歸月夜魂 B.淺筆終留倩女魂
C.冰雪招來露砌魂 D.笛咽離亭斷客魂
4.下列語段空缺處應(yīng)填入的語句,排列正確的一項(xiàng)是(3分)
中國木構(gòu)架建筑對屋頂?shù)闹С蟹绞礁旧喜煌谕ǔ5奈鞣饺切挝蓓旇旒堋?span style="text-decoration:underline;"> ▲ 。屋頂?shù)南掳记婵墒拱胪残挝萃邍?yán)密接合,從而防止雨水滲漏。
①木構(gòu)架由柱和梁組成。
②梁有幾層,其長度由下而上逐層遞減。
③與此相反,中國的框架則有明顯的靈活性。
④檁條,即支承椽的水平構(gòu)件,被置于層層收縮的構(gòu)架的肩部。
⑤正是由于后者,西方建筑的直線形的坡屋頂才會有那樣僵硬的外表。
⑥通過對構(gòu)架高度與跨度的調(diào)整,可按需造出各種大小及不同弧度的屋頂。
A.③①⑥②④⑤ B.⑤③①⑥②④ C.③⑤①②④⑥ D.⑤③①②④⑥
5.對下面圖表中的信息解讀正確的一項(xiàng)是(3分)
國家統(tǒng)計(jì)局2009-2014年客運(yùn)量統(tǒng)計(jì)表
指標(biāo)(萬人) | 2014年 | 2013年 | 2012年 | 2011年 | 2010年 | 2009年 |
客運(yùn)總量 | 2209390 | 2122992 | 3804035 | 3526319 | 3269508 | 2976898 |
鐵路客運(yùn)總量 | 235704 | 210597 | 189337 | 186226 | 167609 | 152451 |
公路客運(yùn)總量 | 1908198 | 1853463 | 3557010 | 3286220 | 3052738 | 2779081 |
水運(yùn)客運(yùn)總量 | 26293 | 23535 | 25752 | 24556 | 22392 | 22314 |
民航客運(yùn)總量 | 39195 | 35397 | 31936 | 29317 | 26769 | 23052 |
A.鐵路客運(yùn)量和民航客運(yùn)量逐年增長,刺激了客運(yùn)總量的遞增。
B.對持續(xù)攀升的公路客運(yùn)量和水運(yùn)客運(yùn)量,2012年是一個拐點(diǎn)。
C.鐵路客運(yùn)量雖持續(xù)增長,但在客運(yùn)總量中所占比例沒有上升。
D.水運(yùn)客運(yùn)量與客運(yùn)總量的變化趨勢相似,且后者取決于前者。
二、文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成6-9題。
禹之決江水也,民聚瓦礫。事已成,功已立,為萬世利。禹之所見者遠(yuǎn)也,而民莫之知。故民不可與慮化舉始,而可以樂成功。
子產(chǎn)始治鄭,使田有封洫,都鄙有服。民相與誦曰:“我有田疇,而子產(chǎn)賦之。我有衣冠,而子產(chǎn)貯之。孰殺子產(chǎn),吾其與之!焙笕辏裼终b之曰:“我有田疇,而子產(chǎn)殖之。我有子弟,而子產(chǎn)誨之。子產(chǎn)若死,其使誰嗣之?”使鄭簡當(dāng)民之誹訾也,而因弗遂用,則國必?zé)o功矣,子產(chǎn)必?zé)o能矣。舟車之始見也,三世然后安之。夫開善豈易哉!
魏攻中山,樂羊?qū)ⅰ?span style="text-decoration:underline;">已得中山,還反報(bào)文侯,有貴功之色。文侯知之,命主書曰:“群臣賓客所獻(xiàn)書者,操以進(jìn)之。”主書舉兩篋以進(jìn)。令將軍視之,書盡難攻中山之事也、將軍還走,北面再拜曰:“中山之舉,非臣之力,君之功也!碑(dāng)此時(shí)也,論士殆之日幾矣,中山之不取也,奚宜二篋哉?一寸而亡矣。文侯,賢主也,而猶若此,又況于中主邪?
魏襄王與群臣飲。酒酣,王為群臣祝,令群臣皆得志。史起興而對曰:“群臣或賢或不肖,賢者得志則可,不肖者得志則不可。”王曰:“皆如西門豹之為人臣也。”史起對曰:“魏氏之行田也以百畝,鄴獨(dú)二百畝,是田惡也。漳水在其旁,而西門豹勿知用,是其愚也。知而弗言、是不忠也。愚與不忠,不可效也。”魏王無以應(yīng)之。明日,召史起而問焉,曰:“漳水猶可以灌鄴田乎?”史起對曰:“可!蓖踉唬骸白雍尾粸楣讶藶橹?”史起曰:“臣恐王之不能為也!蓖踉唬骸白诱\能為寡人為之,寡人盡聽子矣!笔菲鹁粗Z,言之于王曰:“臣為之,民必大怨臣,大者死,其次乃藉臣。臣雖死、藉,愿王之使他人遂之也。王曰:“諾!笔怪疄猷捔睢J菲鹨蛲鶠橹。鄴民大怒,欲藉史起。史起不敢出而避之。王乃使他人遂為之。水已行,民大得其利,相與歌之曰:“鄴有圣令,時(shí)為史公。決漳水,灌鄴旁。終古斥鹵,生之稻粱。”魏襄王可謂能決善矣。誠能決善,眾雖喧嘩,而弗為變。
(節(jié)選自《呂氏春秋·樂威》)
6.下列句中加點(diǎn)詞的解釋,錯誤的一項(xiàng)是(3分)
A.我有田疇,而子產(chǎn)賦之 賦:征稅
B.書盡難攻中山之事也 難:責(zé)難
C.史起興而對曰 興:高興
D.愿王之使他人遂之也 遂:完成
7.對下列句中加點(diǎn)字的意義與用法,判斷正確的一項(xiàng)是
①故民不可與慮化舉始 ③愚與不忠,不可效也
③主書舉兩篋以進(jìn) ④魏氏之行田也以百畝
A.①與②相同,③與④相同 B.①與②不同,③與④相同
C.①與②相同,③與④不同 D.①與②不同,③與④不同
8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)
(1)子產(chǎn)若死,其使誰嗣之?(3分)
(2)已得中山,還反報(bào)文侯,有貴功之色。(3分)
(3)誠能決善,眾雖喧嘩,而弗為變。(3分)
9.作者感慨“夫開善豈易哉”的原因有哪些?結(jié)合全文概括回答。(4分)
三、古詩詞鑒賞(10分)
10.閱讀下面一首宋詞,回答問題。
臨江仙 送佑之弟歸浮梁
辛棄疾
鐘鼎山林都是夢,人間寵辱休驚。只消閑處過平生:酒杯秋吸露,詩句夜裁冰。
記取小窗風(fēng)雨夜,對床燈火多情。問誰千里伴君行?曉山眉樣翠,秋水鏡般明。
(1)“鐘鼎山林”分別指什么?用了什么修辭手法?(3分)
(2)下闋畫線句描繪了一幅什么畫面?請簡述。(3分)
(3)賞析“曉山眉樣翠,秋水鏡般明”兩句的妙處。(4分)
四、名句名篇默寫(8分)
11.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)水擊三千里, ▲ 。(莊子《逍遙游》)
(2) ▲ ,又重之以修能。(屈原《離騷》)
(3)連峰去天不盈尺, ▲ 。(李白《蜀道難》)
(4) ▲ ,一弦一柱思華年。(李商隱《錦瑟》)
(5)無言獨(dú)上西摟,月如鉤。 ▲ 。(李煜《相見歡》)
(6) ▲ ,何似在人間。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(7)仰不愧于天, ▲ 。(《孟子·盡心上》)
(8)宜未雨而綢繆, ▲ 。(朱柏廬《治家格言》)
五、現(xiàn)代文閱讀(一)(20分)
閱讀下面的作品,完成12-15題。
林中遇險(xiǎn)記
[法國]保爾·考里爾
意大利南部有個聲名遠(yuǎn)播的地區(qū)名叫卡拉勃利亞,人們都知道那是個兇險(xiǎn)之地。在那里,陌生人是不受歡迎的,而最不受歡迎的恐怕要推法國人,許多法國人因而慘死在當(dāng)?shù)厝耸掷。那次我出門旅行,卡拉勃利亞是必經(jīng)之地,而我正是法國人。
同行的是個小伙子,自稱對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境了如指掌。山路崎嶇,馬行艱難,小伙子走在前面。在一個岔路口,他領(lǐng)著我轉(zhuǎn)向一條小路,說那是一條捷徑,路也好走些。然而,事實(shí)證明我們很快就迷了路,我真后悔讓一個嘴上沒毛的愣頭青帶路。
我們在森林里左奔右突了一整天,走得越遠(yuǎn),就越不知道身在何方,就越搞不清楚何去何從。天色已晚,我們竟意外地在密林深處發(fā)現(xiàn)了一戶人家。我們已別無選擇,只能膽戰(zhàn)心驚地向那幢房子走去。進(jìn)了屋,只見一大家子人正圍著桌子吃飯,他們熱情地邀請我們共進(jìn)晚餐。
同行的小伙子欣然入座,坐下以后就沒心沒肺地大吃大喝起來。我坐立不安,神經(jīng)緊張地觀察著屋里的一張張面孔,心里猜度著他們究竟是什么樣的人。他們看起來普普通通的,與尋常的鄉(xiāng)下人并沒有什么兩樣,但屋里的陳設(shè)卻露了餡:各種形狀、各種類型的刀槍就掛在墻上,少說也有十二件,有些男人的皮帶上還別著手槍和匕首!我極力掩飾著內(nèi)心的恐懼,卻還是露出了恐慌的神色。他們索性不理睬我,看來,這些人對我的反感不亞于我對他們的反感。
而我的那位年輕朋友卻毫無知覺,他輕松自在地跟他們有說有笑。接著,讓我大吃一驚的是,他竟然開始自報(bào)家門,還暴露了我們的來歷和去向。他解釋說,我們在林子里迷了路,沒人知道我們的下落。他還說,要是這家人明天把我們帶出森林的話,他會很高興用錢來酬謝他們的。
親愛的讀者,請你想象一下!我們迷了路,又只有兩個人,卻坐在最可怕的敵人中間,而且世上還不會有人搭救我們!更可怕的是,我的朋友又說起他的手提箱里有非常珍貴的東西,所以睡覺的時(shí)候要枕著才行!唉,年輕人哪!經(jīng)他這么煞有介事地一渲染,這家人不認(rèn)為里面有黃金才怪呢,其實(shí)里面裝的無非是他女朋友的信而已。
吃完了飯,主人把我們領(lǐng)到儲藏室休息。儲藏室在樓上,中央有張二層床,床離地有四米高,所以上床必須爬梯子。床的四周立著長長的架子,架子上擺放著各種各樣的食品,足夠他們吃一個冬天的。我的朋友立刻上了床,把手提箱往頭下一枕,蒙頭便睡。我可不敢睡,我要熬上一夜,小心提防。
誰料竟一夜無事。天將破曉時(shí),我以為平安無事了,卻突然聽到樓下傳來的男主人跟妻子的說話聲,我迅速把耳朵貼在貫通樓上樓下的煙囪上,聽清了他們的對話內(nèi)容。
丈夫說:“行,行,可是,兩個都?xì)??/span>
妻子答:“對,都?xì)⒘。?/span>
接下來他們說的話,我就聽不清楚了,不過這兩句已經(jīng)足夠了。我怎么跟你描繪我當(dāng)時(shí)的樣子呢?我只記得四肢冰冷,嚇得連氣都透不過來。我們只有兩個人,還手無寸鐵,怎么能斗得過六個持刀帶槍的呢?此外,我的朋友還在酣睡,叫醒他又怕弄出聲響。越窗逃跑嗎?跳是可以跳出去的,可窗下有兩條大狗在虎視眈眈哩。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,樓梯上已經(jīng)有了動靜。從門縫望去,只見男主人一手提燈,一手執(zhí)長刀,他的妻子艱在后面。在門被推開之前,我閃到了門后。
兩人上了樓,男主人走到床前,把刀在兩齒之間咬著,就開始爬梯子,爬上去以后,他低頭看了看我那位正在酣睡的朋友,右手舉起了刀,啊……左手從架子上取下一條豬腿,割了一大塊,然后跟妻子下了樓。門又關(guān)上了,燈光也沒有了,我一個人呆呆地站著,還沒有完全醒過味來。
天亮以后,他們?nèi)胰硕紒斫形覀兤鸫,他們在我們面前擺上了一桌豐盛的早餐,一頓美味佳肴!我們快吃完時(shí),女主人又端進(jìn)來一個盤子,盤子上盛著兩只熟雞:“剛剛煮好的,給你們,一只現(xiàn)在吃,一只帶著路上吃!
(張白樺譯)
12.簡要概括主人公所遇到的“險(xiǎn)”。(4分)
13.第六段刻畫了“我”什么樣的心理?有何作用?(6分)
14.小說的結(jié)尾好在哪里?請簡要賞析。(4分)
15.請結(jié)合全文,探究年輕人這一角色的作用。(6分)
六、現(xiàn)代文閱讀(二)(18分)
閱讀下面的文字,回答16-18題。
題壁
王了一
題壁不知始于何時(shí)。相傳司馬相如過升仙橋,題柱曰“不乘高車駟馬,不過此橋”,可見漢朝的人就有了弄臟公共場所的習(xí)慣。又唐朝韋肇初及第,偶于慈恩寺塔題名,后進(jìn)慕效之,遂成故事。這故事就是后世所謂“雁塔題名”。司馬相如和韋肇有一個共同點(diǎn),就是羨慕富貴:一個是未富貴而先夸口,一個是初富貴而便忘形。說得好聽些,這是雅人深致;若從壞里說,這簡直是無聊,令人作三日嘔。
題壁也許純?nèi)粸榈氖橇粢粋紀(jì)念吧。“某年月日某人到此一游”,這簡單的幾個字未必就是想出風(fēng)頭。但是,為什么不寫在你的日記冊上呢?假如你有一個照相機(jī),還可以把勝地拍一個照,然后記上你來游的年月日,何苦弄臟了公共場所?你這是為人呢,還是為己?若說是為人,人家根本不認(rèn)識你這個無名小卒,非但不能流芳千古,而且不足以遺臭萬年;若說是為已,你何時(shí)重游還在不可知之?dāng)?shù),甚至老死永不重游,你留幾個文字又有什么用處?關(guān)于這個,往淺里說,你是像小學(xué)生用粉筆亂畫墻壁,顯得你沒有好好受過教育;往深里說,你是因?yàn)橄矚g這個風(fēng)景,恨不得據(jù)為已有,公家的地方是不出賣的,就是賣你也買不起,你懷著阿Q的念頭把公家的地方加上了你私人的記號。至于人家是否因此感覺“殺風(fēng)景”,你可管不著。題壁完全象政了咱們中國人一種有我無人的心理。
有些人不甘心于只題一個名,他們還要題詩。這自然更雅一等!皩ひ捲娬略冢剂繗q月驚”,這是多么耐人尋味的風(fēng)趣!可惜的是他們的詩多數(shù)是頗欠推敲,或者說是只敲而不推,因?yàn)樗麄円髟娪腥缋薰,“不通”“不通”又“不通”!勝地何辜,受此污辱!他們太不自量。他們并沒有因?yàn)椤袄畎最}詩在上頭”而擱筆,倒反是人人自比李杜,人人都要題詩在上頭!未辨四聲,遑論八!只合矜夸荊室,床上吟詩;何須唐突山靈,墻頭放屁!那些不喜歡文學(xué)的人,熟視無睹,倒也罷了。最苦的是那些對文學(xué)有興趣的人,看見了字閉不了眼睛,總不免一看,看了滯后,把水色山光的滿懷樂趣都糟蹋了!寄語現(xiàn)代的司馬相如和韋肇們,做做好事吧,莫再佛頭著糞罷。當(dāng)然,其間偶然也有達(dá)官名士,不愛惜他們的墨寶,來給山水增光,甚至于不惜重金,特雇巧匠,摩崖刻石,做得非常精雅。這似乎是無可批評的了。名山佳作,相得益彰;有時(shí)候,竟使我們不知道是人以山傳呢,還是山以人傳。這樣,我們感謝大手筆之不暇,還有什么可說的呢?但是,我總覺得題壁是中國文人的惡習(xí)。名人題壁,后人看見了也許發(fā)生仰慕之忱,然而在他本人卻是未免自詡多才,令人有搔首弄姿之感!坝绪曜匀幌,何必當(dāng)風(fēng)立?”達(dá)官名士鍆在別的地方風(fēng)頭已經(jīng)出夠了,何必雁塔題名,才算是自鳴得意呢?再說,在立功立言之后,將來世家有紀(jì),儒林有傳,而金櫃石室,又復(fù)永寶鴻文,自有人家捧場,更不必沾沾于炫露了。西施若不捧心,東施雖欲效顰亦苦無從效起。寄語達(dá)官名士們,你們?nèi)绻幌矚g名山寶剎被尺二秀才亂涂亂畫,你們就應(yīng)該以身作則。
此外我還有一個建議,凡屬公共游覽的場所,一律嚴(yán)禁題壁。如有典型才子未能免俗,一定要出風(fēng)頭,必須將佳作先付審查,繳納重稅,然后規(guī)定式樣,指定地點(diǎn),特許摩刻。說不定還有名門閨秀,像舊小說中所說的,在壁上題詩唱和,因而戀愛結(jié)婚。這樣,多捐兩個錢給公家,也是值得的。
1944年8月
16.請解釋文中畫線短語的含義。(6分)
(1)阿Q的念頭
(2)佛頭著糞
17.從第三段看,作者為什么不贊成“題詩”?(6分)
18.請簡要分析全文的論述層次。(6分)
七、作文(70分)
19.根據(jù)以下材料,寫一篇不少于800字的文章。角度自選;立意自定;題目自擬;除詩歌外,文體自選。
據(jù)研究,美國空軍戰(zhàn)斗機(jī)失誤頻繁的一個重要原因是:駕駛艙是按照飛行員身體特征的平均值設(shè)計(jì)的?娠w行員不是按平均值生長的,當(dāng)他們必須在少于半秒鐘冉做出判斷和行動時(shí),平均值系統(tǒng)和操作員之間的矛盾就容易導(dǎo)致一系列事故。后來,美國空軍要求制造商改變設(shè)計(jì),讓座艙能隨飛行員的個體特征做局部調(diào)整,讓系統(tǒng)適應(yīng)個人。此后戰(zhàn)斗機(jī)事故率降低,作戰(zhàn)水平也得到了提升。
南京、鹽城、徐州、淮安、連云港、宿遷六市
2016屆高三年級調(diào)研考試
語文附加題 2016.03
注意事項(xiàng):
1.由選考?xì)v史科目的考生解答,其他考生不做。本試卷總分40分,考試用時(shí)30分鐘。
2.答題前,考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、考試號寫在答題紙指定區(qū)域內(nèi)。答案寫在答題紙上對應(yīng)題目的橫線上?荚嚱Y(jié)束后,請交回答題紙。
一、閱讀材料,完成20-23題。(10分)
史舜元作吾舅詩集序,以為有老杜句法,蓋得之矣。而復(fù)云:“由山谷以入!眲t恐不然。吾舅兒時(shí)便學(xué)工部,而終身不喜山谷也。若虛嘗乘間問之,則曰:“魯直雄豪奇險(xiǎn)善為新樣固有過人者然于少陵初無關(guān)涉前輩以為得法者皆未能深見耳!
(節(jié)選自王若虛《滹南詩話》)
20.用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑。(?處)(5分)
21.文中“山谷”即 ▲ ,“工部”即 ▲ 。(2分)
22.作者和史舜元對“吾舅”學(xué)詩的看法有何不同?(3分)
二、名著閱讀題(15分)
23.下列有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)
A.魯迅的《吶喊》塑造了楊二嫂、單四嫂、祥林嫂等一群婦女形象,她們處在生活的底層,心理扭曲,成為舊時(shí)代的犧牲品。
B.《子夜》中,趙伯韜銀行資本家團(tuán)體的主要成員有股票經(jīng)紀(jì)人韓孟翔、信托公司理事長尚仲禮、地主馮云卿等。
C.在《女神》的《爐中煤》和《無煙煤》兩首詩中,詩人都是以“煤”自喻,表達(dá)對祖國強(qiáng)烈的眷念之情。
D.《老人與!分心泻ⅠR諾林的形象,既是老人硬漢形象的映襯,也為整個故事增添了溫暖樂觀的色彩。
E.《哈姆雷特》中少女奧菲利婭,因情人癲狂、父親暴卒和兄長雷歐提斯失蹤而焦慮悲傷,以致精神失常。
24.簡答題(10分)
(1)“子系中山狼,得志便猖狂。金閨花柳質(zhì),一載赴黃粱。”這則判詞說的是《紅樓夢》中哪位女子?暗示了她什么遭遇?其中“中山狼”指誰?(5分)
(2)京劇《擊鼓罵曹》取材于《三國演義》的相關(guān)情節(jié),請概述此情節(jié)的主要內(nèi)容。(5分)
三、材料概括分析題(15分)
論者往往指責(zé)新詩,說它孤芳自賞,不夠大眾化。其實(shí),六十年來的新詩固然不夠大眾化,但是黃遵憲、蘇曼殊以來的舊詩又何曾大眾化呢?政治進(jìn)入民主,傳播工具商業(yè)化以后,儒家的詩教已經(jīng)不能維持——真正大眾化的詩,既非李杜,也非徐志摩,而是流行歌。
大詩人也不見得大眾化。以李白而言,《床前明月光》固然人人會背,但是《襄陽歌》《梁甫吟》之類又有多少解人?杜甫的《春望》固然膾炙人口,但是《壯游》《遣懷》一類較長較深的作品,也不見得怎么大眾化!对娊(jīng)》的句子很多已成后世的成語,而楚辭則絕少這種情況。
一般人的大眾化,往往只指空間的普及,而不包括時(shí)間的持久。其實(shí)真正的大眾化應(yīng)該兼顧兩者,不但普及,還要持久。暢銷書往往一時(shí)普及,但十年百年之后,便已湮沒無聞,那樣的大眾化是靠不住的。詩之大眾化,有時(shí)隔世始顯,杜甫號稱詩圣,但今傳唐人所選唐詩九種,只有一種載錄杜詩,要等到北宋中葉,杜詩才“大眾化”起來。
在古代,詩的創(chuàng)作受科舉的鼓勵,有音樂的推廣,又是讀書人之間交際酬唱的雅事,因此,詩歌是文化生活中不可缺少的一項(xiàng),F(xiàn)在的知識分子日漸專業(yè)化,各行的專家學(xué)者各有所長,不再像儒家那樣強(qiáng)調(diào)通才,更無須在吟風(fēng)弄月上附庸風(fēng)雅,唱酬之事已成絕響。教育制度也不再要求考生寫詩,連文章都寫不通了,還寫什么詩呢?至于詩與歌之相結(jié)合,民國以來也未見復(fù)蘇,但近五年來臺灣有所謂“現(xiàn)代民歌”興起,其歌曲往往取自名家的新詩,比起流行曲的詞來,境界自高。這種“現(xiàn)代民歌”頗受知識青年歡迎,唱片的銷數(shù)也可觀,可謂大眾化的一個途徑。
不少詩的讀者,終身俯仰于古典詩的田地,吟詠之樂無須他求;新詩人無力與古典詩人去爭讀者,也是理所當(dāng)然的,誰能要求六十年之變頡頏三千年之常呢?對文學(xué)要求漫無止境的大眾化,似乎不切實(shí)際,不如低調(diào)一點(diǎn),要求“小眾化”吧。
(選自余光中《談新詩的三個問題》,有刪節(jié))
25.針對新詩不夠大眾化的指責(zé),作者作了哪幾點(diǎn)辯解?(6分)
26.解釋“六十年之變頡頏三千年之!钡囊馑肌#3分)
27.依據(jù)文意,實(shí)現(xiàn)新詩的大眾化,有哪些可能的途徑?(6分)
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