抗戰(zhàn)將領(lǐng)劉放吾

劉放吾，湖南貴陽人，生于1898年4月17日。劉家祖祖輩輩靠耕讀勤儉持家，家境殷實(shí)。劉放吾的父親喜歡讀書，經(jīng)常以《朱子家訓(xùn)》及“曾文正治家之道”訓(xùn)導(dǎo)他們。青少年時期的讀書、務(wù)農(nóng)和傳統(tǒng)的家教，讓沉默寡言的劉放吾養(yǎng)成了吃苦耐勞的生活作風(fēng)和淡泊名利的人生態(tài)度。

1924年，黃埔軍校成立�！暗近S埔軍校去”成為當(dāng)時年輕人最時尚的口號。1926年6月，劉放吾從湖南省桂陽藍(lán)嘉聯(lián)合中學(xué)畢業(yè)后，深受湘軍領(lǐng)袖曾國藩思想的影響，輾轉(zhuǎn)來到廣州，考入黃埔軍校第六期步兵科學(xué)習(xí)軍事。三年后，劉放吾畢業(yè)，在蔣介石的中央軍校教導(dǎo)隊(duì)當(dāng)了學(xué)生隊(duì)排長。在這里，士兵們操練時用的都是最新的裝備，訓(xùn)練的也是新裝備體制下的新戰(zhàn)術(shù)。但是，不像在戰(zhàn)場上那樣，有那么多建功立業(yè)的機(jī)會，只能認(rèn)認(rèn)真真地通過訓(xùn)練磨練意志。劉放吾在這樣的環(huán)境中，默默地、踏踏實(shí)實(shí)地干了很多年。后來，蔣介石為了補(bǔ)充國民黨軍的抗戰(zhàn)力量，組建新三十八師，孫立人任師長，劉放吾離開了教導(dǎo)隊(duì)，任三十八師一一三團(tuán)團(tuán)長。

1942年2月，為了協(xié)助駐緬英軍抗擊日寇對緬甸的進(jìn)犯，保衛(wèi)西南大后方的安全，國民黨組建中國遠(yuǎn)征軍。劉放吾率領(lǐng)的一一三團(tuán)隨三十八師于4月抵達(dá)緬甸，參加曼德勒會戰(zhàn)。

中國遠(yuǎn)征軍進(jìn)入緬甸以后，駐緬英軍孤傲自大，日軍三十三師團(tuán)輕易地就將英軍第一師全部和第七旅一部包圍于賓河南岸的仁安羌東北地區(qū)。英軍反復(fù)突圍，均無功而返。在這緊急關(guān)頭，駐緬英軍司令向中國遠(yuǎn)征軍發(fā)出馳援請求，師長孫立人立即要求劉放吾迅速馳援解圍。向?qū)��?shù)倍寸己、裝備精良的敵人，劉放吾沒有驚慌失措，而是要求全團(tuán)上下即刻熟悉地形，盡快做好戰(zhàn)前的充分準(zhǔn)備。在一一三團(tuán)的攻擊下，日軍苦撐了三天，就倉皇潰退了。事實(shí)上，劉放吾當(dāng)時帶去的官兵只有八百多人!就是這八百多中國勇士，在劉放吾的指揮下，不僅擊潰了曾經(jīng)不可一世的日寇兩個精銳聯(lián)隊(duì)一萬令人，而且成功救出了被圍的已經(jīng)絕望的七千名英軍。此舉令那些驕傲的盟軍都不得不對中國遠(yuǎn)征軍另眼相看，極大地振奮了中國抗日將士的軍心。

“仁安羌大捷”后，劉放吾率領(lǐng)一一三團(tuán)奉令掩護(hù)英軍及杜聿明部隊(duì)撤退，轉(zhuǎn)戰(zhàn)卡薩。任務(wù)完成后，轉(zhuǎn)進(jìn)野人山原始森林，經(jīng)歷了一個月千辛萬苦地翻山越嶺，終于在5月30日，在南先慶趁著黑夜，在敵人炮艇的巡邏下，泅水橫渡大江，進(jìn)入印度，歸還建制。在渡江前，劉放吾發(fā)出兩通電報(bào)：一通發(fā)到軍令部給何應(yīng)欽，一通發(fā)到師部給孫立人。電報(bào)里只有兩句話：“劉團(tuán)今夜渡江，不成功，就成仁�！倍山�之后，無線電浸水，無法和外界聯(lián)系，謠傳劉團(tuán)全軍覆沒，那時劉放吾的妻子正在貴州都勻，聞訊后當(dāng)場昏厥。

“仁安羌大捷”是近代以來中國軍人在境外第一次打敗日寇的戰(zhàn)役：，讓人沒有想到的是，在國民黨軍的歷史記載中，甚少提及第一一三團(tuán)的戰(zhàn)功，更少談及身先士卒、沖鋒陷陣的第一一三團(tuán)團(tuán)長劉放吾，一切功勞都?xì)w到了孫立人及三十八師的名下。性情敦厚、淡泊名利的劉放吾，從此選擇了沉默寡言，不在任何人面前談起自己的“當(dāng)年勇”。在派系嚴(yán)重的國民黨軍中，劉放吾雖然在 1946年被委任為少將高參，但這是一個只能得到一些微薄薪水的閑職，劉放吾的事跡從此被人們逐漸淡忘。

1994年，劉放吾在美國洛杉磯逝世，享年九十五歲。他的次子劉偉民在整理劉放吾的日記時，看到父親在記述仁安羌大捷時引用的唐代詩人陳陶的《隴西行》：“誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵�？蓱z無定河邊骨，猶是春閨夢里人�！眲⒎盼崛竹R一生，熱血忠誠，而這短短的幾句詩中，也透露出他對戰(zhàn)爭殘酷的無奈。

(摘編自《劉放吾：蒙塵半個多世紀(jì)的抗戰(zhàn)將領(lǐng)》，《名人傳記》2015年第9期)

相關(guān)鏈接：

①劉偉民再三追問，父親才說了一些與“仁安羌戰(zhàn)役”有關(guān)的細(xì)節(jié)：“新三十八師多為湘兵。  當(dāng)時我們練兵采取曾國藩治湘軍方式，官兵必背《曾胡治兵語錄》，因此秉承了湘軍的忠義勇精神，作戰(zhàn)勇敢。另外就是對士兵的嚴(yán)格訓(xùn)練。我按照《陸軍步兵操典》規(guī)定，每人每天跑五千公尺；射擊時，不瞄準(zhǔn)不準(zhǔn)發(fā)，每發(fā)必中，每三個月進(jìn)行一次實(shí)彈射擊，幾乎所有官兵的命中率都在七成以上。練兵千日，用兵一時，仁安羌戰(zhàn)果源自平日訓(xùn)練�！�

    (“鐵血社區(qū)”《我的團(tuán)長劉放吾》)

②他愛讀曾國藩家書及治軍文獻(xiàn)。不論練兵、治軍及治家，他都以曾國藩的言行為典范。我們在他的遺物中找到多本破舊的曾文正公的文集。每頁均有他讀了多遍及加注的痕跡�？梢娝麑υ�公文獻(xiàn)的重視。

(《瀟湘晨報(bào)·劉放吾：從抗日名將到煤球店老板》)

(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

A．劉放吾喜歡讀書，熱愛耕種，吃苦耐勞，淡泊名利，這源于他青少年時期的耕讀生活和父親經(jīng)常用朱熹、曾國藩的治家之道對他的教導(dǎo)。

B．劉放吾在中央軍校教導(dǎo)隊(duì)做學(xué)生隊(duì)排長，在這一時期，雖然這里沒有多少建功立業(yè)的機(jī)會，但他卻通過訓(xùn)練，磨練了意志，提高了戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。

C．“十二安羌大捷”中，劉放吾率領(lǐng)的一一三團(tuán)不僅殲滅了日寇兩個精銳聯(lián)隊(duì)，救出被困的七千名英軍，而且振奮了中國抗日將士的軍心。   

D．在進(jìn)入印度歸還建制之前，劉放吾曾發(fā)電報(bào)表達(dá)“不成功，就成仁”的決心，由于渡江后無法與外界聯(lián)系，外界誤以為一一三團(tuán)已經(jīng)全軍覆沒。

E．在國民黨軍的歷史記載中，劉放吾的功勞都?xì)w到了孫立人及三十八師的名下，但他并沒有主動申辯與爭取，從此，他的事跡被人們逐漸淡忘。

(2)取得“仁安羌大捷”的原因有哪些?請結(jié)合材料概括說明。(6分)

(3)本文結(jié)尾交代劉放吾在日記中引用《隴西行》有何作用?請簡要分析。(6分)

(4)劉放吾有著不同常人的人格魅力，這種“人格魅力”表現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合材料具體分析。(8分)

第Ⅱ卷　表達(dá)題

五、語言文字運(yùn)用(20分)

13．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

①諸葛亮運(yùn)籌于帷幄，他對曹魏的圖謀。因此，當(dāng)吳蜀兩國發(fā)生摩擦的時候，他所采取的完全是內(nèi)部調(diào)和的策略；

②這檔節(jié)目的參與者大多由相關(guān)網(wǎng)站推選，本期的男嘉賓可謂是，其中要數(shù)一位科學(xué)家和一位電子競技職業(yè)玩家最惹眼。

③軍地聯(lián)手依法查處一起以網(wǎng)絡(luò)謠言詆毀海軍的惡劣事件，青島網(wǎng)民祝某因在網(wǎng)上，發(fā)布虛假信息，已被公安機(jī)關(guān)依法懲處。

A．洞若觀火　　百里挑一　　信口雌黃　　B．隔岸觀火　　百里挑一　　信口開河

C．隔岸觀火　　鳳毛麟角　　信口開河　　D．洞若觀火　　鳳毛麟角　　信口雌黃

14．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)

A．杰出的流行音樂創(chuàng)作者努力將嚴(yán)肅音樂的表現(xiàn)力與通俗音樂的積極因素相互交融，巧妙嫁接多種藝術(shù)元素，拓寬流行音樂的表現(xiàn)內(nèi)涵和審美空間。   

B．考古工作者在發(fā)掘大汶口文化的遺物中，太陽從山巔升起中間云煙繚繞的畫面格外引人注目，據(jù)說這是我國最古老的“旦”字的寫法。

C．近年來，雖然政府已經(jīng)加大了對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度，但對于剛剛起步的畢業(yè)生來講，減少稅收額度和提供少量的借貸資金，并不能起到實(shí)質(zhì)上的幫扶作用。

D．法國總統(tǒng)表示，大部分遇難者的年齡在35歲以下，并強(qiáng)調(diào)此次恐怖襲擊是法國首都夜生活熱鬧的地區(qū)為目標(biāo)，包括酒吧、餐館和一個音樂廳。

15．填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

中國藝術(shù)中“風(fēng)骨”的評品，源自對國人的感性生命及其精神風(fēng)貌的識見。從魏晉開始，許多繪畫作品嘗試運(yùn)用這個觀念，一時蔚然成風(fēng)。。由此，“風(fēng)骨”成了后人評判民族優(yōu)秀文學(xué)作品的一個重要尺度。

A．此后，一些優(yōu)秀的文學(xué)作品對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，它們也體現(xiàn)了對“風(fēng)骨”的追求。

B．此后，一些優(yōu)秀的文學(xué)作品也體現(xiàn)了對“風(fēng)骨”的追求，并對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

C．此后，出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，它們對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也體現(xiàn)了對“風(fēng)骨”的追求。

D．此后，出現(xiàn)了—些追求“風(fēng)骨”的優(yōu)秀的文學(xué)作品，這些作品對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

16．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(5分)

靜和動是一對矛盾，又是一個硬幣的兩面。人總是靜久思動，動久思靜。就像旅游，    ① 　 ，就有出去旅游的沖動。在外面流浪久了，又會有回家的向往。叔本華的“鐘擺理論”說，大多數(shù)人在需求未得到滿足時會陷入痛苦，  　②　  。人生就在這痛苦與無聊的兩端像鐘擺一樣擺來擺去。在一切物質(zhì)需求已達(dá)到滿足的境況下，能夠繼續(xù)自己對愛與美的不懈追求，    ③ 　 ，這是對一個人極大的挑戰(zhàn)。

17．閱讀下面這組漫畫，聯(lián)系第一、二幅畫面的內(nèi)容。給第—三幅畫面配上文字。要求前后內(nèi)容相關(guān)，形式一致，邏輯嚴(yán)密，能夠完整描述畫面內(nèi)容。并清寫出這組漫畫的寓意(要求20個字以內(nèi))。(6分)

第三幅畫面：

寓意：

六、寫作(60分)

18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

世界最窮總統(tǒng)要數(shù)烏拉圭總統(tǒng)穆�？�了。穆�？ǜF得住板房，保鏢只有兩個警察，還有一只三條腿的瘸狗。然而，令人意想不到的是，阿拉伯一名酋長出價(jià)100萬美元欲購買穆�？ǖ募讱はx座駕，卻遭到了穆�？ǖ木芙^ 這輛車大概也就價(jià)值千余美元，穆希卡為什么不肯賣呢?

穆�？ū硎�，這輛車是他的妻子和朋友贈送的，他永遠(yuǎn)不會將其賣掉。

穆�？ㄈ温殲趵�圭總統(tǒng)以來，一直開著這輛生產(chǎn)于1987年的藍(lán)色甲殼蟲。今年79歲的穆希卡反對消費(fèi)主義，個人生活極為簡樸。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。