保定市2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研考試高二語文試題答案(2)
學(xué)習(xí)頻道 來源: 保定期末調(diào)研考試 2024-07-20 大 中 小
③其創(chuàng)作的作品成為國內(nèi)外博物館珍藏的珍品,成為潮州木雕的代表作品。
(4)開創(chuàng)濃園,大力培養(yǎng)潮州木雕的接班人,并悉心指導(dǎo)。
(答出三點(diǎn)即可得滿分)
(3) ① 幼年受父親影響,酷愛藝術(shù); ②師傅陳舜羌細(xì)心的指導(dǎo),不僅是技藝方面,也包括人生觀和藝術(shù)觀,達(dá)到李得濃德藝雙馨的境地 ③推崇羅丹大師的觀點(diǎn),在平凡中發(fā)現(xiàn)美,挖掘美,④在廣州美術(shù)學(xué)院接受了系統(tǒng)的正規(guī)書畫、雕塑教育 。
(4) (4點(diǎn),每點(diǎn)2分) http://m.e-deep.com.cn/
①熱愛藝術(shù),耐得住寂寞,四十年如一日的設(shè)計(jì)、創(chuàng)作,單調(diào)而乏味,然而李得濃卻覺得雖苦亦樂。
②繼承傳統(tǒng),不拘泥于傳統(tǒng),追求創(chuàng)新和發(fā)展。李得濃在傳統(tǒng)的技法上,又創(chuàng)造了“聚叢式”、“門字式”等新穎的構(gòu)圖形式,將潮州木雕提升到藝術(shù)品的高度。
③抓住一切機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,李得濃幼承家學(xué),后轉(zhuǎn)入木雕廠,在之后如愿進(jìn)入廣州美院學(xué)習(xí)。此后還推重世界著名大師的觀點(diǎn)思想。
④追求德藝雙馨,不僅注重技法的發(fā)展,也注重藝術(shù)內(nèi)涵,因此其作品不僅是手法了得,更是有飽滿真情融入其中。
學(xué)生從這四點(diǎn)結(jié)合自身學(xué)習(xí)談體會(huì)即可。
四,語言運(yùn)用
12.D(相知有素,指一向互相了解的好朋友;素不相能,指一向不和睦;素不相識(shí),相互認(rèn)識(shí)。向來不認(rèn)識(shí)的人或物(多用于人)
13.A(B項(xiàng)轉(zhuǎn)發(fā)超過了6萬次以上,超過與“以上”重復(fù);C“批評(píng)的人很多”,歧義D、結(jié)構(gòu)混亂,雜糅句。“其宗旨“是…”或“以---為目的的”)
14.C(分別是狀語后置句-賓語前置句-定語后置句-被動(dòng)句-判斷句)
15.C (在這段話中,“這就是有人格的背景與否的分別”中的“與否”說明句子是從“有人格背景”“無人格背景”兩方面來表述的。A項(xiàng)只說出了其中“有人格背景”的方面,所以不正確。而“空城計(jì)只能由諸葛亮擺”這個(gè)舉例又表明是“說話者人格的不同”而不是“說話者有兩種人格”,所以排除B項(xiàng)!皳Q了他人便會(huì)失敗”講的是效力,而不是“大伙的勁頭”,所以D項(xiàng)也排除了。)
16.作文解析:參考立意:
1.不要太看重外在形式,內(nèi)在氣質(zhì)才是決定因素
2.否定生活中“看臉”的現(xiàn)象,應(yīng)注重內(nèi)涵。
3.內(nèi)在氣質(zhì)也可以是本領(lǐng)、技能、力量等。
文言翻譯:
韓若愚字希賢,保定滿城人。由武衛(wèi)府史升任通惠河道所都事,開挖河渠有功,皇帝下詔賞賜一套錦衣。升任留守司都事,不久又升經(jīng)歷,出任薊州知州,改任中書左司都事。當(dāng)時(shí)監(jiān)督焚燒模糊不清鈔票的人為了博取能干的名聲,把這些該燒的鈔票都說成偽鈔,致使管庫的人受到冤屈。已經(jīng)定了案。(,)若愚知道其中的冤情,為他們翻案,使十多人免于死刑。升任刑部郎中,管理各路寶鈔庫,又升為吏部郎中。
仁宗即位,按照先例凡是在太子官邸為官的官吏,不再升遷或者轉(zhuǎn)調(diào),若愚按照(為官)時(shí)間(長短)評(píng)定他們的資格官階,并寫成命令;蕬c元年(1312),若愚升任內(nèi)臺(tái)都事,后改為刑部侍郎,不久,提拔為中書左司郎中。當(dāng)時(shí)討論禁止百姓打獵(的事情),違犯的處以死罪。若愚說道:“過去,齊宣王的花園占地方圓四十里,殺他麋鹿的人,按照殺人一樣罪過處以死罪!泵献樱▽(duì)這種做法)進(jìn)行了諷刺。大家認(rèn)為韓若愚的話是對(duì)的,于是減輕了對(duì)(百姓打獵)的處罰。
當(dāng)時(shí)參政曹鼎新辭官,帝說:“只要效法韓若愚廉潔勤政就夠了,還辭什么官呢?”繼續(xù)命令若愚參議中書省的事務(wù)。鐵木迭兒做右丞相時(shí),憑借自己的喜愛和厭惡來對(duì)待百官,他恨若愚不依附自己,虛構(gòu)罪名陷害若愚,皇帝知道若愚是冤枉的,(所以)沒有聽從(右丞相)的誣陷。授予若愚戶部尚書一職。延六年(1319)命令若愚審理河間等路的囚犯,無論罪行輕重,情況都了解得清清楚楚。又授參議中書省的事務(wù)。鐵木迭兒復(fù)任丞相,因舊怨誣陷若愚,想殺他,皇帝不答應(yīng),后又奪去若愚的官職,去除官籍,若愚回鄉(xiāng)。
至治三年(1323),若愚的冤屈得到昭雪,泰定元年(1324)恢復(fù)他的官職,不久授予刑部尚書官職,調(diào)湖廣省參知政事,未上任改任詹事丞。八月命宣撫江浙,但留任侍御史。當(dāng)時(shí)左丞相倒剌沙濫用權(quán)勢(shì),以事誣陷侍御史亦憐珍等,下樞密獄,無人敢進(jìn)言述說他們的冤屈,若愚用計(jì)策上奏(皇帝),讓左丞相倒剌沙改任右大夫,此事于是得以解決。三年,提拔為浙西廉訪使,未行,授河南省左丞。適逢文宗平內(nèi)難,若愚策劃計(jì)謀,受到帝贊許,后升為資政大夫。
天歷三年(1330)授淮西江北道廉訪使,九月病卒,享年六十八。贈(zèng)資德大夫、江浙等處行中書省左丞、上護(hù)軍,追封南陽郡公,謚號(hào)貞肅。
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